Занятие по внеурочной деятельности «Юным умникам и умницам»: игра-соревнование «Умники и умницы» 3 класс

1 Занятие по внеурочной деятельности «Юным умникам и умницам»: игра-соревнование «Умники и умницы» 3 класс учитель начального общего образования, первая квалификационная категория Лазарева Татьяна Александровна

2 «Игра - викторина Умники и Умницы» Цели: формировать и развивать память, внимание, воображение, логическое мышление; развивать общеучебные умения и навыки, речь, формировать умение анализировать, сравнивать, обобщать, выделять главное, доказывать и опровергать. Ход урока. 1. Организационный момент. Приветствие гостей, представление команд. Мозговая гимнастика. «Ленивые восьмёрки», «Шапка для размышления», «Качания головой». 2. Разминка. По 10 вопросов каждой команде. Вопросы команде «Умники». 1. В каком слове 100 «л»? (Стол). 2.Как называют женщину, у которой есть внуки? (Бабушка). 3.Смотри дерево по плодам, а человека по (Делам). 4.Миша тратит на дорогу 5 минут. Сколько минут он тратит на дорогу вдвоём с мамой? (5 минут) 5. Птица лесной доктор. (Дятел). 6.Последний месяц летних каникул. (Август). 7. Как из столба сделать стол? (Убрать букву «Б»). 8.Без какой ноты нельзя приготовить суп? (Соль). 9.Сколько месяцев в году насчитывают 28 дней? (Все). 10.Какое колесо не вращается при спуске автомобиля с горы? (Запасное). Вопросы команде «Умницы». 1. Что вниз верхушкой растёт? (Сосулька). 2.Висит сито, не руками свито. (Паутина). 3.Горело 4 свечи, 3 потушили. Сколько свечей осталось? ( 3 свечи, 1 сгорела). 4. Любит прыгать по лианам, а питается бананом. (Обезьяна). 5.Если мальчика зовут Петя, а его папу Олег, то полное имя мальчика? (Пётр Олегович). 6.Куда зайцу бежать удобнее с горы или в гору? (В гору).

3 7.В названии какой птицы сорок букв «а»? (Сорока). 8.В каком мужском имени спрятался «кит»? (Никита). 9.Что бросают, когда это необходимо, и поднимают, когда это не нужно? (Якорь). 10.Имя богатыря из города Мурома? (Илья). 3. «Конкурс Капитанов». По 7 вопросов капитану каждой команды. (Капитаны показывают карточку + ; - ) Вопросы капитану команды «Умники». 1.Сказку «Колобок» написал А.С. Пушкин? ( -). 2.В имени Юля три звука? (-). 3.Москва - столица России? (+). 4.Богатырь из города Мурома Алёша Попович? (-). 5.У пяти коров - 10 рогов? (+) 6.В 1 кг 1000г? (+) 7.У паука 6 ног? (-) Вопросы капитану команды «Умницы». 1. Век 100 лет? (+) 2.Рафинад это сахар? (+) 3.Гриб в горошек поганка? (-) 4.Басню «Ворона и Лисица» написал К.И. Чуковский? (-) 5.Чёрный леопард пантера? (+) 6.Денежная единица России доллар? (-) 7.У кузнечика уши на ногах? (+) 4. Логически поисковые задания. Догадайся и впиши в клетки, пользуясь загадкой подсказкой, слова так, чтобы они вместе с буквами стоящими рядом, образовали новые слова. Загадка подсказка. Зимой и летом одним цветом. (Ель). Вермишель, мель, цель, карамель, дрель, учитель. (Дети вписывают слово ель). Загадка подсказка. Если спросить у лягушки, как её зовут, что она ответит? (Ква). Москва, брюква, клюква, тыква. 5. Работа с прилагательными.

4 Подбери общее прилагательное к каждой группе из трёх существительных. Например: хлеб, климат, подушка мягкий. Дорога, воля, дисциплина железная. Зуб, ключик, характер золотой. Чай, приём, день тёплый. 6. Логически поисковые задания. Помоги ёжику отыскать 10 названий ягод и плодов, чтобы сделать запасы на зиму. Ы В Ц Н Г Н Ш М Ж З Ь Я Б Л О К О О С Е Ч О П У Г А Й Р О М Е К А Л И Н А О К Л Р О Ё Ь Е И Ж Ш И Я Н М А Л И Н А К Р Н И О Г Р У Ш А А Б И К Ш К О Л О Б Е А К А К Р Я Б И Н А А А Д Б Р У С Н И К А Ф 7. Весёлая переменка. (Физминутка). 1.Левой рукой гладить себя по голове, а правой гладить себя по животу. 2. Левой рукой забивать гвоздь, а правой гладить утюгом. 8. Задания со спичками. Внутри совочка лежит монетка. Какое наименьшее количество спичек нужно переложить, чтобы монетка оказалась внутри совочка? 9. Учись решать, стараясь рассуждать. (Решение задач). У Буратино было три целых яблока, четыре половинки, да восемь четвертинок. Сколько всего яблок было у Буратино? Инне 13 лет, а Кристине 20. Сколько лет будет Инне, Когда Кристине исполнится 25 лет? 10. Отгадывание литературных произведений по первому слову. (Дети дописывают второе слово).

5 Красная (Шапочка), Гадкий (Утёнок), Аленький (Цветочек), Золотой (Ключик), Серая (Шейка), Спящая (Красавица), Снежная (Королева). 11. Работа с фразеологизмами. Составь пару: фразеологизм и его значение. (Соединить стрелками). Ударить по рукам. Взять себя в руки. Взять голыми руками. Само в руки плывёт. Валится из рук. Сходит с рук. В ежовых рукавицах. На руку нечист. Не покладая рук. Легко даётся. Легко завладеть чем-либо. Успокоиться. Ворует. Прощается. Держать в строгости. Заключить договор. Не работает. Много работать. 12. Подведение итогов. Награждение победителей.

Предмет: внеурочная деятельность «Умники и умницы» Класс: 1 «В» класс, курс «РПС», информатика, логика, математика, автор А.О. Холодова. «Юным умникам и умницам» Тема занятия: Тренировка зрительной памяти.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» Викторина «Путешествие в страну Знаний» воспитатель Шильцина В. В. учитель-логопед Анашкина Н. Р. Задачи: 1.Способствовать

Конспект НОД в подготовительной группе по познанию (ФЭМП) Тема: «Путешествие в страну Сказок» Подготовила воспитатель Перепелина Н.В. Цель: Закрепление математических знаний и умений посредством игры путешествия.

РАССМОТРЕНО на заседании М/О Протокол от 2015г. СОГЛАСОВАНО на заседании М/С Протокол от 2015 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СОШ 1240 Т.Ю. Щипкова Приказ от 2015г. Образовательная программа по внеурочной деятельности.

Гласные звуки. - произносятся при помощи голоса - не встречают преграды - поются - образуют слог Назови картинки. Эти слова начинаются с гласных звуков. Согласные звуки. - произносятся при помощи голоса

Логические упражнения: 1.На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вова съел 1 стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов стоит на столе?(3.) 2.В комнате зажгли 3 свечи. Потом 1 из них погасили. Сколько

Занятие по развитию речи. Тема. Зоопарк. Цель. Расширение словарного запаса (закрепление обобщающих понятий «животные жарких стран», «животные севера»). Закрепление значений слов грива, бивни, хобот. Закрепление

МБОУ Хотьковская СОШ 1 Занятие по внеурочной деятельности «Умники и умницы» в 4б классе «Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Нестандартные задачи». Учитель начальных

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Елочка» с.шебалино Открытое интегрированное занятие в старшей группе «Письмо от Незнайки» воспитатель: Павлова Ольга Юрьевна 2013г.

Сценарий конкурса КВН с элементами деловой игры для родителей детей подготовительных к школе групп на тему: «Мамы, в школу собирайтесь!» Цель: Закрепить полученные знания и умения, способствующие укреплению

Сценарий квест-игры «Путешествие по сказкам В. Сутеева. Автор: Куликова Елена Ивановна Цель - закрепить знания о творчестве В.Г. Сутеева. Задачи: - развитие социально-коммуникативных качеств; - умение

Конспект занятия по курсу «Умники и умницы», 3 класс Тема: «Поиск закономерностей, развитие воображения. Создание мини-проекта». Преподаватель: Галиева Альмира Фанисовна, учитель начальных классов Цель:

Цель: развитие познавательных способностей у младших школьников. Задачи: Формировать интеллектуальные умения (анализ, сравнение, обобщение, выделение существенных признаков), учебную мотивацию. Расширить

1 Игра-викторина «Знатоки правил безопасности» для детей подготовительной группы ( с использованием ИКТ) Образовательная область «Безопасность» Данный вид деятельности представляет собой учебную игрувикторину

«Думай, считай, отгадывай!» Цели игры: - создать условия для развития математического мышления, быстроты реакции; - содействовать формированию интереса к математике; - обобщать ранее изученный материал.

Досуг в подготовительной к школе группе в форме игры «Умники и умницы» Данный материал помогает обобщить знания и умения детей по направлениям развития (речевое, познавательное развитие) и сформировать

Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 КОНСПЕКТ внеклассного мероприятия на тему: «Давайте поиграем». в 1 «В» классе ЦО 1497 Студентки

Тема: «Правописание безударных гласных в корне». Цели: закрепить знания, умения и навыки учащихся в написании и проверке слов с безударной гласной в корне; развивать орфографическую зоркость, устную и

Выполнила: Воспитатель Жарова Екатерина Сергеевна Закреплять знания названий и последовательности месяцев и дней недели; Отрабатывать умение сравнивать числа, используя знаки >;

Конспект занятия кружка «Юным умникам и умницам», проведённого в 1 «А» классе Тема: Развитие концентрации внимания. Развитие мышления. Графический диктант. Цель: создать условие для развития у детей познавательных

Сценарий интеллектуальной игры «Умники и умницы». Звучит музыки. Дети входят в зал. Поют песню «Песенка чудесенка». Сегодня мы с вами собрались, чтобы немного поиграть и посоревноваться в наших знаниях.

Управление образования Администрации ЗАТО Северск Томской области. Ресурсный центр образования ЗАТО Северск Томской области. ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Первый шаг» Задание индивидуального

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Краснозѐрского района Новосибирской области Колыбельская средняя общеобразовательная школа Районный этап областного конкурса профессионального мастерства

Контрольный диктант урок 46 задачу урока, осуществлять ее решение под руководством учителя; проверить умение записывать текст, используя изученные правила письма, проверять написанное, выполнять грамматические

Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Киреевский детский (подростковый) центр» муниципального образования Киреевский район КОНСПЕКТ ВНЕКЛАССНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ: Интеллектуальная

Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе: «Поможем Герде найти Кая». Подготовила: воспитатель МБДОУ «Детский сад 95» 1 квалификационной категории Алексеева Г.И. г. Дзержинск 2015 Тема: «Структура

Математический КВН для педагогов. Вступительное слово ведущего: Все вы знаете, что КВН игра веселых и находчивых. Две команды разумных и внимательных будут соревноваться друг с другом и пройдут через несколько

Развлечение для детей подготовительной группы «Игра-викторина «Что? Где? Когда?» Автор работы: Сергеева Ольга Николаевна Воспитатель МАДОУ 5 «Золотой ключик», станица Ленинградская, Краснодарский край

Администрация Городского округа Подольска Комитет по образованию Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 15 «Медвежонок» Конспект образовательной деятельности

Проект «Ходит осень по дорожке» Подготовили : воспитатель Магомедова Лиана Ибрагимовна Орлова Татьяна Владимировна МБДОУ детский сад 17 г.сургут 2017 г. Вид проекта: информационно творческий, коллективный.

Комплексная итоговая контрольная работа для 1 класса УМК «Школа России» Контрольно - измерительный материал разработан на основе требований ФГОС НОО для оценивания образовательных результатов в 1 классе

Из опыта работы учителя-логопеда Овчинниковой О.Е. «Игры на развитие лексико-грамматических средств языка» Липецк 2016 «Поиграем посчитаем». Цели. Согласование числительных «два» и «пять», «шесть» и «три»

МБОУ «Верхососенская средняя общеобразовательная школа» Урок «Окружающий мир» 1 класс Провела : Учитель 1 квалификационной категории Позднякова В.Н. 2011 год Тема урока: Откуда берутся снег и лёд? Практическая

Суфиянова М.В. МАОУ СОШ 8, учитель начальных классов семинар директоров и заместителей директоров по УВР, 2012 Городской округ Красноуральск artemshagiev@mail.ru ЗАНЯТИЕ ПО ЛОГИКЕ ТЕМА: «РЕБУСЫ» Класс:

Развивающие занятия с детьми 3 4 лет В возрасте 3-4 лет ребенок должен без затруднения определять время суток. Задание для ребенка: Внимательно посмотри на картинку и скажи, что перепутал художник, что

Сценарий новогоднего праздника в средней группе «Лягушка-путешественница» Под музыку дети входят в зал, рассматривают ёлку. Ведущая. Вот пришла, ребята, елка. К нам на праздник в детский сад. Огоньков,

Лулчева Светлана Владимировна Предлог. Урок русского языка. Программа «Перспектива» 2 класс МБОУ «СОШ п. Эгвекинот» 2014 год Предмет: русский язык, урок «открытия» новых знаний Тема: Предлог. Продолжительность:

Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе детского сада компенсирующего вида «Литературная викторина по сказкам К. И. Чуковского», представленного слушателям курсов повышения

"Грамматика - логика языка" К. Д. Ушинский В сборнике подобраны и разработаны дидактические игры и упражнения по формированию грамматического (морфологического и синтаксического) строя речи: на развитие

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 7 комбинированного вида» ТГО Сценарий праздника Городская спартакиада дошкольников 2017. Цели и задачи: 1. Усиление оздоровительной

ЧАСТЬ 1. Комплексная работа 1) Прочитай текст. На одном бревне Николай Сладков Весной вышла речка из берегов. Оказались лиса и заяц на острове. А вода всё прибывает, вот-вот остров затопит. Плывёт мимо

Рассмотрено на заседании МО протокол от «Проверено» заместитель директора по УВР Самофалова Ю.В. «Утверждаю» директор МБОУ «Лицей «МОК 2» Свердлов В.Я. Рабочая программа по внеурочной деятельности по курсу

Паспорт фонда оценочных средств по литературному чтению 1 класс Разделы Введение. Представление оценочных средств. Текущий Промежуточный Итоговый Стартовая диагностическая работа. Умение читать вслух.

Пояснительная записка Ведущей стороной умственного развития младшего школьника является развитие логического мышления. Для его формирования ребенок должен овладеть определенным минимумом логических знаний

Контрольно - измерительный материал разработан на основе требований образовательных стандартов второго поколения для оценивания образовательных результатов в 1 классе как итоговая контрольная работа Цель:

2 3 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса. Личностными результатами изучения курса во 2-м классе является формирование

Городской конкурс на лучшую методическую разработку с использованием материалов «Климатической шкатулки» УМК «Планета знаний» Предмет «Русский язык» Тема урока: "Части речи" Класс: 2 Выполнила: Маевская

Игра «Математический ринг». Девиз игры Русская народная пословица: «Не стыдно не знать, стыдно не учиться». Ход игры. 1.Приветствие команд; 2.Разминка; 3.Первый раунд; 4.Игра со зрителями; 5.Второй раунд;

Контрольная работа 1 по повторению изученного в 1 классе. сентябрь УМК «Школа России» 2 класс Русский язык Цель: проверить умения самостоятельно работать, оформлять предложение, писать слова с сочетаниями

«Осень» 6-7 лет ИГРА «Собери слово по картинке и буквам» ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Разгадай

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 8 комбинированного вида Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию с использованием ТРИЗ-технологии

ВИКТОРИНА «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС» (итоговое занятие для обучающихся 6 лет по программе «Речевое мышление») Тип занятия: фронтальное; бинарное (проводится одновременно двумя специалистами учителем-логопедом и педагогом-психологом).

Автор-разработчик: учитель начальных классов Каримова Р.Р. Конспект урока математики «Как помочь Буратино» Программное содержание: 1. Закрепить знание детей о последовательности дней недели; 2. Продолжать

Рекомендации для родителей по развитию речи детей 4-5 лет На пятом году жизни у ребенка отмечаются значительные успехи в умственном и речевом развитии. Малыш начинает выделять и называть существенные признаки

Комплексная итоговая контрольная работа на основе единого текста для 2 класса 2013 Как меня в лесу застала гроза. 9 Когда я был маленький, меня послали в лес за 17 грибами. Я дошёл до лесу, набрал грибов

Тип проекта: исследовательски творческий. Цель проекта: способствовать формированию устойчивого интереса старших дошкольников к книге через создание единой работы между детьми подготовительной группы,

«Центр развития ребенка Детский сад 114» г. Сыктывкар Конспект занятия по формированию навыков здорового образа жизни в старшей группе «Волшебство дружной семьи» Воспитатель: Привезенцева Елена Александровна

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 9 «Берёзка» муниципального района Мелеузовский район Республики Башкортостан Конспект непосредственной образовательной деятельности

Вы сегодня не первая! Они пришли раньше, чем вы. Разница во времени между Китаем и Россией 5 часов. За завтраком я слушала песню. власть поддерживать власть чётко 1. урок в 9:00, мы учимся, я объясняю

Контрольно-измерительные материалы по русскому языку 2 класс Входной диктант 1 Васька. У Любы живёт кот Васька. Он весь белый. На лапах тёмные пятна. Хвост пушистый. Летом Ваську взяли на дачу. Он любит

Итоговые диктанты по русскому языку 1 класс На реке Петя и Серёжа идут к речке. На реке гуси. Гусь плывёт к мостику. Серёжа кинул в воду корм. Теперь все гуси плывут к мостику. Задания 1. Подчеркнуть буквы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА» С. ВОСХОД УТВЕРЖДЕНО: Заведующий МБДОУ «Детский сад «Сказка» Е. В. Левченко Конспект контрольного занятия по математике

Группа: Технологическая карта занятия по развитию речи в средней группе Количество детей: 12 детей Тема: «Зелёный дом» Задачи: Развивающая задача продолжать развивать диалогическую речь; Обучающая задача

"Родительный падеж имён существительных". 4-й класс Цели: 1. Обобщить знания учащихся о родительном падеже имён существительных (основные значения, вопросы, предлоги). 2. Формировать сознательное употребление

Умники и умницы 1 класс холодова ответы 1 часть >>> Умники и умницы 1 класс холодова ответы 1 часть Умники и умницы 1 класс холодова ответы 1 часть Назови диких и домашних животных. Расскажи, что делают

Найди лишнее слово В каждом предложении есть лишнее слово. Найди и зачеркни его. 1. На белом снегу видны следы. 2. Витя ударился локтем руки. 3. Мама купила в магазине сладкий торт. 4. Катя добавила в

МБОУ «Приморская СШ» Утверждаю: Директор школы: Зеновская Л. В. Дата: Рассмотрена на заседании методического объединения учителей Протокол Дата Рабочая программа кружка «Юные умники и умницы» 4 класс Витовская

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО РАДУГЕ» ПОДГОТОВИЛА: Соколова Татьяна Владимировна воспитатель I квалификационной категории Подольск, МАРТ 2017 г. ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ

Галатина Александра Витальевна учитель начальных классов МБОУ «Лянторская СОШ 5» ТЕМА: «Кто такие звери?» ЦЕЛИ: - познакомить с отличительным признаком данной группы животных, многообразием зверей; - развивать

Цели: Сценарий урока соревнования «День Знаний» 3 «Б» класс. Классный руководитель Субботина В.В. Развитие познавательных интересов; Развитие творческих способностей; Воспитание чувства доброты и сопереживания,

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ИТОГОВЫЕ КОМПЛЕКСНЫЕ РАБОТЫ 2 класс МОСКВА «ВАКО» 2016 УДК 373.31 ББК 74.202 К52 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования

Рабочая программа «Умники и умницы» составлена на основе программы развития познавательных способностей учащихся младших классов О. Холодовой «Юным умникам и умницам». Программа рассчитана на 34 часа (

Урок русского языка Тема: Образование однокоренных существительных. Цель: Развитие умения различать суффиксы существительных; разбирать слова по составу. Задачи: 1) Развивать умение анализировать, сравнивать,

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя России Игоря Ржавитина» Рассмотрена на заседании ШМО

Задание 1.«Найди отличия» Бланк задания конкурса «Мудрый совѐнок III» для детей 6-7 лет Внимание. Чем отличается одна картинка от другой? На основе зрительного сопоставления найдите и перечеркните все

Демонстрационный вариант итоговой работы по русскому языку для 4 класса Приложение 7 Часть 1 Итоговый диктант Стоит чудесный май. Как хорошо кругом в эту весеннюю пору! Ласковое солнце греет землю своим

1. Этап. 2.Этап. 3.Этап. Цель. Задания Учить детей направленные Цель. Учить на детей Занятия образовывать посвященные формы глагола в настоящем времени (рисует, совершенствование работе с картинками Занятия

Конспект открытого занятия по ФЭМП в старшей группе на тему: «Развиваем Логику». Составила и провела открытое занятие воспитатель: Говорова Оксана Мирославовна Задачи: Образовательные: Формировать у детей

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования города Нягань «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно речевому

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД 18 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА Д. КРАСНЫЙ БАЛТИЕЦ Итоговое занятие в старшей группе Составил: воспитатель Архипова С.А. 2018 год «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» (Дошкольное отделение ул. Маршала Новикова дом 4 кор.3) В СТАРШЕЙ ГРУППЕ 1 Подготовили и провели: Птушка Е.И. Чиликина

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД 2 «МАЛЫШОК» ПГТ. НОВОМИХАЙЛОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУАПСИНСКИЙ РАЙОН Воспитатель Наталья Вячеславовна Терскова 2017 г.

Конспект урока Урок обучения грамоте (Урок-путешествие) УМК «Начальная школа 21 века» Тема урока: Знакомство с буквой «Ё ё» Разработано: учителем начальных классов Сухоруковой Н.Р. УМК «Начальная школа

4 класс Урок в классе Цели урока: -систематизировать знания, полученные в результате изучения прилагательное»; темы «Имя -сопоставить имя прилагательное и имя существительное, выявляя сходства и различия

Сценарий досуга, посвященного Дню Знаний «1 сентября в детском саду» «А вот и мы!» Цель: создание благоприятного климата в группе. Задачи: Развитие творческих способностей; Обучение действовать в команде;

Урок русского языка в 1 классе по теме «Корень слова как общая часть родственных (однокоренных) слов» (авторская разработка) Цели и задачи: научиться определять по признакам родственные слова и обозначать

СООТВЕТСТВУЕТ ТРЕБОВАНИЯМ едерального государственного образовательного стандарта ПРОВЕРОЧНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 класс Издание четвёртое МОСКВА «ВАКО» 2018 УДК 3728811611 ББК 742681Рус

Комплексная итоговая контрольная работа на основе единого текста для 1 класса 2013 г. Контрольно - измерительный материал разработан на основе требований образовательных стандартов второго поколения для

Тема «Имя существительное. Введение понятия.» (1 урок, стр. 5-6) Цель: первоначальное ознакомление с именами существительными (общее значение, вопросы). Задачи: научить распознавать существительные, отвечающие

Вечер загадок в старшей группе «Лесовичок в гостях у детей». ( по теме «Дикие животные» ) Цель: продолжать расширять и обогащать знания детей об окружающем мире ( диких животных ). Задачи: Образовательные:

Конспект ООД по познавательному развитию (младшая группа): «Путешествие Красной шапочки» Воспитатель: Шопина Ю.А. Цель: Обобщить, закрепить, систематизировать знания детей полученные в течение года. Задачи:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 26» Методическая разработка викторины «Зимушка-зима» для детей старшего дошкольного возраста Воспитатель: Явдошина Р.А. с.верхнерусское

Конспект НОД с дошкольниками в старшей группе по теме «Головные уборы», познавательное развитие 1. Интеграция образовательных областей Образовательные области Познавательное развитие Речевое развитие Социально

Конспект непосредственно образовательной деятельности (районная методическая неделя) Воспитатель: Лаврентьева Е.В. Образовательная область «Познание» тема: «Животные Южного Урала» Подготовительная к школе

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА Провела учительница начальных классов Анаткасинской начальной школы детского сада Моргаушского района ЧР. ТЕМА: Времена глагола ЦЕЛЬ урока: 1) закрепить знания о глаголе, о временах

Дорогие родители! Приходит время, и каждый из вас задумывается: что сделать для того, чтобы ребёнок стал успешным? Как подготовить его к школе, чтобы этот важный этап в его жизни прошёл удачно и наиболее

Автор: Шальнова Надежда Викторовна учитель начальных классов высшей категории ГБОУ СОШ 393 г. Москвы, победитель конкурса лучших учителей РФ 2006, лауреат премии Президента РФ, ветеран труда. Образовательная

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Осташевская средняя общеобразовательная школа Урок для внеурочного курса по математике для 5-6 классов на тему: «Логика» Наименование учебного предмета: Математика

Тема: Как пишутся клички животных. Цель урока: учащиеся должны научиться находить, подбирать и писать клички животных. Задачи: 1. Познакомить с правописанием слов, обозначающих клички животных. 2. Развивать