Конспект урока по математике для 2 класса «Решение уравнений»

Цель урока: осмысление учащимися зависимости между компонентами и результатами действий; подготовки операционной стороны решения уравнений; развивать математическую речь учащихся ; отрабатывать вычислительные навыки , развивать логическое мышление ; прививать и воспитывать интерес к предмету.

1.Организационный момент

Девиз урока : «Математика – гимнастика ума»

2.Проверка ЗУНОВ

Разложить вышеуказанные числа на сумму разрядных слагаемых

Давайте вспомним какие разряды чисел мы уже с вами изучили?

(единицы , десятки , сотни)

Давайте вспомним какие виды задач мы уже умеем решать?

(на сравнение, на нахождение остатка, на нахождение суммы, на два действия , на сравнение)

Сегодня на уроке мы отправимся в путешествие с героями сказок . Нам необходимо пройти несколько этапов и заданий , чтобы добраться к цели.

1 задание-это решение задачи:

У Миши было 76 книг, а у Маши на 24 книги меньше. Сколько всего книг было у ребят?

Сначала нам необходимо определить тип задачи . Затем решить её.

Сколько этапов в задачи? Назовите их.

(условие, вопрос, решение, ответ)

Составляем условие задачи:

Миша – 76 кн.

Маша - ? на 24 кн .

1) 76 – 24 = 52 (кн.)

Ответ : всего 128 книг было у девочек .

Молодцы ребята с первым заданием вы справились .

3.Обьявление темы урока .

Давайте вспомним, что мы называем уравнением?

Назовите компоненты при сложении

(первое слагаемое, второе слагаемое, значение суммы)

Как найти неизвестное слагаемое?

(для того чтобы найти неизвестное слагаемое нужно от суммы отнять известное слагаемое)

Например, решим следующее уравнение:

(решение учащимся у доски с объяснением)

(решение учащимся у доски с объяснением)

Вспомним алгоритм решения уравнения о нахождении уменьшаемого.

Как называются компоненты при вычитании?

(уменьшаемое, вычитаемое, значение, разность)

Как найти неизвестное уменьшаемое?

(для того чтобы найти неизвестное уменьшаемое нужно к разности прибавить вычитаемое)

Например , решим следующее уравнение:

(решение учащимся у доски с объяснением)

Как найти неизвестное вычитаемое?

(для того чтобы найти неизвестное вычитаемое нужно от уменьшаемого отнять разность)

Молодцы ребята, Вы справились со следующим заданием!

4.Решение сложных уравнений

Рассмотрим, к примеру уравнение вида:

Для того чтобы решить уравнение данного вида необходимо выполнить действие в правой части уравнения

Далее решаем уравнение известным нам способом

Проверка: Подставляем найденное значение в верхнее уравнение

Мы справились с заданием, можем приступать к следующему заданию

5.Самостоятельная работа

Сверим ответы: 1) х=37

6.Итог урока

Что нового узнали на уроке?

С какими видами уравнений сегодня познакомились?

Вы справились со всеми заданиями и выручили всех героев нашего сегодняшнего урока.

7.Домашнее задание .

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 920 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 24.12.2021
• Сейчас обучается 195 человек из 51 региона

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 362 человека из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

5 582 787 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

• Начальные классы
• Конспекты

• 21.08.2014
• 883
• 0

• Начальные классы
• Конспекты

• 21.08.2014
• 636
• 0

• Начальные классы
• Презентации

• 21.08.2014
• 1739
• 0

• Начальные классы
• 1 класс
• Конспекты

• 21.08.2014
• 4037
• 21

• Начальные классы
• 3 класс
• Конспекты

• 21.08.2014
• 989
• 1

• Начальные классы
• 3 класс
• Рабочие программы

• 21.08.2014
• 868
• 0

• Начальные классы
• Конспекты

• 21.08.2014
• 5116
• 47

• Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
• Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
• Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
• Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
• Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
• Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
• Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 21.08.2014 10654
• DOCX 17.6 кбайт
• 0 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Глыбченко Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 7 лет и 3 месяца
• Подписчики: 4
• Всего просмотров: 43715
• Всего материалов: 12

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Забайкалье в 2022 году обеспечат интернетом 83 школы

Время чтения: 1 минута

В Ростовской и Воронежской областях организуют обучение эвакуированных из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

В Ленобласти школьники 5-11-х классов вернутся к очному обучению с 21 февраля

Время чтения: 1 минута

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

РДШ организовало сбор гуманитарной помощи для детей из ДНР

Время чтения: 1 минута

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.