Документированная процедура 6.4 Производственная и образовательная среда Концепция информатизации ЧГПУ им. И.Я. Яковлева на годы Содержание
2 Содержание Содержание Общие положения Нормативные ссылки Термины, определения и сокращения Современное состояние информатизации университета Текущее состояние информационной инфраструктуры Информатизация учебного процесса Информатизация научных исследований Информатизация библиотечного обслуживания Информатизация процессов управления вузом Обеспечение информационной безопасности Интернет-ресурсы педагогического университета Основные принципы, цели, направления и задачи информатизации педагогического университета Основные принципы информатизации Основные стратегические цели информатизации Основные направления и задачи информатизации университета Оснащение компьютерным и телекоммуникационным оборудованием Приоритетные задачи информатизации учебного процесса Информатизация научных исследований Совершенствование информатизации библиотечного обслуживания Развитие системы управления университетом на основе информационных и коммуникационных технологий Приоритетные задачи в области обеспечения информационной безопасности Развитие интернет-ресурсов педагогического университета Целевые индикаторы и показатели Концепции Объемы финансирования Концепции Условия реализации Приложение Приложение Разработано рабочей группой в составе: Грабко Е.Ю., Лавина Т.А., Иванова Л.В. Вводится в действие с, впервые. Периодическая проверка проводится с интервалом, не превышающим 12 месяцев. Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 2 из 30
4 1. Общие положения 1.1. Настоящая Концепция информатизации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» (далее Концепция) представляет собой систему положений, определяющих основные цели, задачи, направления и приоритеты информационного развития университета в современных социально-экономических условиях. Концепция является базой для разработки системы нормативно-правовой, организационной, распорядительной и иной документации, конкретизирующей ее отдельные положения с учетом специфики деятельности структурных подразделений вуза Настоящая Концепция: регламентирует процессы информатизации в ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, обеспечивает эффективное использование средств доступа к информационным, научным и образовательным ресурсам вуза, устанавливает требования к применению информационных и коммуникационных технологий в обучении и управлении для существенного повышения качества образования и эффективности управления при обеспечении безопасности в информационном пространстве, определяет права и обязанности должностных лиц, отвечающих за развитие информационной образовательной среды университета Реализация настоящей Концепции осуществляется всеми подразделениями, службами и должностными лицами университета в рамках установленных полномочий и служебных обязанностей Настоящая Концепция рассчитана на срок реализации до 2020 года. 2. Нормативные ссылки Действие настоящей Концепции регламентируется следующими нормативными актами и документами: 2.1. Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; 2.2. Государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на годы (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г р); 2.3. Постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»; 2.4. Стратегией развития информационного общества в Российской Федерации (утверждена Президентом Российской Федерации 07 февраля 2008 г. Пр-212); 2.5. Государственной программой Российской Федерации «Информационное Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 4 из 30
5 общество ( гг.)» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. 313); 2.6. Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г р); 2.7. Концепцией развития единой информационной образовательной среды в Российской Федерации (одобрена на заседании подкомиссии по использованию информационных технологий при предоставлении государственных и муниципальных услуг Правительственной комиссии по внедрению информационных технологий в деятельность государственных органов и органов местного самоуправления 11 июня 2013 г.) и утверждена Министром образования и науки Российской Федерации); 2.8. Стратегией развития образования в Чувашской Республике до 2040 года (утверждена Указом Президента ЧР от 21 марта 2008 г. 25); 2.9. Республиканской целевой программой комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на годы и на период до 2020 года (утверждена Постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 февраля 2011 г. 60); Государственной программой Чувашской Республики «Развитие образования» на годы (утверждена Постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 16 декабря 2011 г. 589); ГОСТ Р «Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Термины и определения», утвержденным приказом Ростехрегулирования от 27 декабря 2006 г. 419ст; ГОСТ Р «Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Электронные образовательные ресурсы. Общие положения», утвержденным приказом Ростехрегулирования от 15 декабря 2009 г. 956ст Другими нормативными документами. 3. Термины, определения и сокращения АСВУ «Радуга-9у» автоматизированная система военного учета «Радуга-9у». ИКТ информационные и коммуникационные технологии. Информатизация направленный процесс системной интеграции компьютерных средств, информационных и коммуникационных технологий с целью получения новых общесистемных свойств, позволяющих более эффективно организовать продуктивную деятельность человека, группы, социума. Информационная инфраструктура система организационных структур, подсистем, обеспечивающих функционирование и развитие информационного пространства страны и средств информационного взаимодействия. Информационная система система обработки информации и соответствующие организационные ресурсы (человеческие, технические, финансовые и т.д.), которые обеспечивают и распространяют информацию. Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 5 из 30
6 Информационная система персональных данных информационная система, представляющая собой совокупность персональных данных, содержащихся в базе данных, а также информационных технологий и технических средств, позволяющих осуществлять обработку таких персональных данных с использованием средств автоматизации или без использования таких средств. Информационная среда хранящееся в компьютере, но не оформленная в виде информационной системы совокупность знаний, фактов и сведений, относящаяся к некоторой предметной области и используемая одним или несколькими пользователями. Локальная сеть компьютерная сеть, покрывающая обычно относительно небольшую территорию или небольшую группу зданий (дом, офис, фирму, институт). МИАЦ бюджетное учреждение Чувашской Республики «Медицинский информационно-аналитический центр» Министерства здравоохранения и социального развития Чувашской Республики. Модель угроз физическое, математическое, описательное представление свойств или характеристик угроз безопасности информации. РАН федеральное государственное бюджетное учреждение «Российская академия наук». РАО федеральное государственное бюджетное учреждение «Российская академия образования». РГБ Российская государственная библиотека. УИиМО управление информатизации и мониторинга образования. ФГУП НТЦ «Информрегистр» федеральное государственное унитарное предприятие Научно-технический центр «Информрегистр». Хост любое устройство, предоставляющее сервисы формата «клиент-сервер» в режиме сервера по каким-либо интерфейсам и уникально определённое на этих интерфейсах. ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, ЧГПУ, университет, вуз федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева». «ФИС ЕГЭ и приема» федеральная информационная система обеспечения проведения единого государственного экзамена и приёма граждан в образовательные учреждения среднего профессионального образования и образовательные учреждения высшего профессионального образования. SEO-технологии технологии, позволяющие реализовать поисковую оптимизацию (внутреннюю и внешнюю) с целью повышения позиций сайта в списке страниц, найденных поисковыми системами по конкретным запросам пользователей. Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 6 из 30
7 4. Современное состояние информатизации университета 4.1. Текущее состояние информационной инфраструктуры Основу информационной инфраструктуры университета сегодня составляют обширный компьютерный парк и комплекс технических и телекоммуникационных средств, а также локальная компьютерная сеть, объединяющая все учебные корпуса вуза. В настоящее время парк вычислительной техники университета содержит около 780 компьютеров, ноутбуков, серверов. Примерно 52% компьютерной техники было закуплено за последние 5 лет ( гг.) и соответствует современным требованиям. По существующему показателю Минобрнауки «количество компьютеров в расчете на одного студента» (при норме 1 компьютер на 5 студентов) в ЧГПУ им. И.Я. Яковлева на 2015 год этот показатель равен 0,22, то есть соответствует норме. В учебном процессе университета используются 23 компьютерных класса (в том числе мобильный компьютерный класс, электронный читальный зал и зал научных исследований), а также функционируют 17 лекционных мультимедийных аудиторий. Электронный читальный зал предоставляет доступ к учебным, обучающим и справочным материалам на компакт-дисках (более 1000 CD- и DVD- ROM) и в среде Интернет. Около 80% компьютеров используется в учебном процессе, остальные при проведении научных исследований и в сфере управления. Практически все компьютеры (99%) подключены к единой локальной сети университета и одновременно к сети Интернет. Единая локальная сеть университета на данный момент объединяет 6 локальных сетей в учебных корпусах. Интернет-услуги предоставляют провайдеры ООО «Интернет-центр», «Инфолинк» и МИАЦ на договорной основе. Максимальная пропускная способность Интернет-канала 50 Мбит/с. Кроме того, во всех учебных корпусах и общежитиях вуза по договоренности с ООО «Ростелеком» функционируют публичные точки доступа по технологии Wi-Fi для выхода в сеть Интернет. Все студенты и сотрудники университета могут бесплатно пользоваться точками доступа при наличии устройств с контроллерами Wi-Fi. Обслуживание компьютерной техники, серверов, а также администрирование, развитие и расширение единой локальной сети, разработка методики и технологии ее эксплуатации выполняются штатом сотрудников отдела технической поддержки управления информатизации и мониторинга образования. Развитие и поддержка в актуальном состоянии информационной среды вуза подразумевает закупку и обновление общесистемного, учебного и специального лицензионного программного обеспечения. За гг. вузом было закуплено различное общесистемное и специализированное программное обеспечение (Windows 8.1 Pro; Microsoft Office ProPlus; Антиплагиат-вуз; PTС Mathcad. University Edition; Mathcad Education - University Edition (10 pack) Maintenance Gold; Maple 18: Universities New License Academic; CorelDRAW Graphics Suite X7 Education License Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 7 из 30
8 (1-60); Adobe Creative Cloud Team 1 Multiple Platforms Multi European Languages Licensing Subscription 12 month Academic Edition; Cubase 7 Edication Edition; Kaspersky Endpoint Security 10; DreamSpark Premium Electronic Software Delivery (3 years) Renewal и прочее) Информатизация учебного процесса В университете функционируют следующие структурные подразделения, являющиеся базовыми структурными подразделениями, внедряющими информационные и коммуникационные технологии: управление информатизации и мониторинга образования, включающее в себя три отдела (отдел технической поддержки, отдел информационных ресурсов и образовательных технологий, информационно-аналитический отдел); общеуниверситетская кафедра информационных технологий; кафедра информатики и вычислительной техники в структуре физикоматематического факультета; кафедра педагогики и методики начального образования в структуре психологопедагогического факультета; Центр дополнительного образования; научная библиотека; студенческая научная лаборатория. Основными направлениями информатизации учебного процесса университета являются: применение современных информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе; реализация дистанционного сопровождения образовательного процесса; внедрение современных средств оценивания результатов обучения на базе ИКТ; внедрение программы непрерывного образования в области информатики и ИКТ; систематизация и планирование программно-методических разработок учебного назначения на базе ИКТ; формирование и совершенствование ИКТ-компетентности обучающихся и преподавателей; разработка электронных образовательных ресурсов, создание и внедрение в учебный процесс электронных учебных изданий. На текущий момент для всех направлений подготовки (бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура) университета разработаны и реализуются планы непрерывного совершенствования ИКТ-компетентности обучающихся. На физико-математическом и психолого-педагогическом факультетах осуществляется подготовка высококвалифицированных специалистов в области информатики и ИКТ по направлению подготовки Прикладная информатика, профиль «Прикладная информатика в государственном и муниципальном управлении»; по направлению Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 8 из 30
9 подготовки Педагогическое образование, профиль «Математика и информатика», профиль «Физика и информатика», «Начальное образование и информатика». Все обучающиеся в университете изучают дисциплины «Информационные технологии», «Информационные технологии в образовании», «Информатика», «Компьютерная графика», «Информационные технологии в профессиональной деятельности» и др., способствующие грамотному применению информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. Совершенствованию содержания дисциплин способствуют современное состояние компьютерного парка университета, качественное программное обеспечение, соответствующая квалификация профессорско-преподавательского состава. Повышение квалификации преподавателей вуза в области ИКТ на базе университета осуществляет отдел информационных ресурсов и образовательных технологий УИиМО. Проводится обучение профессорско-преподавательского состава в системе дистанционного обучения Moodle, развернутой на сервере вуза. Из профессорско-преподавательского состава и других сотрудников вуза по различным программам повышения квалификации в период с 2011 по 2015 годы обучение прошли 520 человек, сторонних слушателей более 2500 человек. За гг. преподавателями университета были разработаны более 60 дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки. География слушателей дистанционных курсов вуза постоянно расширяется, на 2015 год дистанционными курсами вуза охвачен 55 субъектов Российской Федерации (в том числе Республика Крым). С 2012 года благодаря поддержке ректората в ЧГПУ организовываются конкурсы дистанционных курсов. За три года в конкурсах приняли участие около 50 индивидуальных и коллективных проектов. Информационно-аналитическим отделом УИиМО совместно с отделом образовательных стандартов и программ учебно-методического управления проводится обучение и консультирование специалистов по учебно-методической работе факультетов и кафедр университета и заместителей деканов работе в информационных системах «Планы ВПО», «Деканат». Оценка качества выполненных выпускных квалификационных работ с 2014 года в вузе происходит с помощью системы Антиплагиат («Антиплагиат. Вуз»). В 2014 году на заседании ученого совета университета был утвержден Регламент использования системы «Антиплагиат» в ЧГПУ им. Яковлева. Согласно данному регламенту с учебного года все квалификационные работы бакалавров, специалистов, магистрантов проверяются на наличие заимствований. В учебном процессе ЧГПУ им. И.Я. Яковлева используется внутривузовская автоматизированная интерактивная система оценивания результатов обучения студентов. Система предназначена для тестирования достижений учебной деятельности обучающихся ЧГПУ в электронном виде с помощью компьютерных средств. В базу данных системы оценивания результатов обучения студентов Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 9 из 30
10 внесены более 36 тысяч тестовых заданий практически по всем дисциплинам различных циклов, а также зарегистрированы свыше 380 преподавателей. Направлением информатизации образовательного процесса в вузе также является разработка и создание электронных учебных изданий преподавателями ЧГПУ. В 2014 году управлением информатизации и мониторинга образования совместно с редакционно-издательским отделом вуза было разработано Положение о порядке подготовки и государственной регистрации электронных изданий. Настоящее Положение регламентирует порядок планирования, разработки и использования электронных изданий для информационного обеспечения учебного процесса и научных исследований обучающихся в ЧГПУ им. И.Я. Яковлева Информатизация научных исследований Научно-исследовательский сектор университета включает ряд подразделений: научно-образовательный центр, отдел подготовки и повышения квалификации научно-педагогических кадров, редакционно-издательский отдел, редакции научного журнала «Вестник ЧГПУ им. И. Я. Яковлева», научного журнала «Вестник ЧГПУ им. И. Я. Яковлева: Серия «Механика предельного состояния», научноисследовательский институт этнопедагогики имени академика РАО Г.Н. Волкова при ЧГПУ им. И.Я Яковлева, научно-исследовательская лаборатория современных проблем педагогики семьи, Центр развития толерантной поликультурной личности, студенческая научная лаборатория при ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, научная лаборатория РАН «Механика предельного состояния» при ЧГПУ им. И.Я Яковлева, научно-исследовательская лаборатория чувашской диалектологии, научноисследовательская лаборатория «Формирование личности будущего учителя в условиях модернизации образования», научно-исследовательская лаборатория педагогики и психологии детства, научно-исследовательская лаборатория фольклористики и диалектологии, научно-исследовательская лаборатория по психолого-педагогическому и социальному сопровождению субъектов воспитания по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних. Научные подразделения оснащены компьютерной техникой, имеют выход в общеуниверситетскую и глобальную сети, в них созданы банки данных по профилю проводимых исследований, автоматизируются экспериментальные установки. В 2014 году в вузе была создана студенческая научная лаборатория при ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, целью которой является привлечение студентов к активной научной деятельности, развитие научно-технического сотрудничества с научными и образовательными учреждениями, предприятиями Чувашской Республики и России. В рамках научно-исследовательских изысканий в ЧГПУ ведется регулярная работа в области автоматизации процесса планирования, организации и сопровождения научных исследований: используются программные средства, поставляемые из Минобрнауки России, и интерактивные специализированные порталы, обеспечивающие планирование и Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 10 из 30
11 отчетность по финансированию и научным результатам, полученным в процессе научно-исследовательской деятельности; ведется поиск, анализ информационных материалов о различных конкурсах и программах, постоянно обновляется информация о проводимых конкурсах и других научных мероприятиях на сайте университета. В университете осуществляются научные исследования по приоритетному направлению развития науки, технологии и техники Российской Федерации «Информационно-телекоммуникационные системы»: ведутся инициативные и хоздоговорные научно-исследовательские разработки. В научных исследованиях используется компьютерная техника для моделирования физических, химических и технических процессов, исследования параллельных алгоритмов и вычислительных методов. Подготовка научных работников к использованию современных информационных технологий и высокопроизводительных вычислений осуществляется в рамках специальных дисциплин в системе подготовки кадров высшей квалификации (аспирантуре). Эффективность научной деятельности в значительной мере определяется возможностью доступа к научно-технической информации. В научноисследовательской работе используются электронные научно-технические ресурсы: архивы научных публикаций, библиотеки электронных изданий и диссертаций, в том числе библиотека диссертаций РГБ, электронная библиотека E-Library, архивы различных издательств Информатизация библиотечного обслуживания Информационную поддержку учебной и научной деятельности осуществляет научная библиотека. Ведется электронный каталог, который включает около 378 тыс. записей: все издания, поступающие в библиотеку с 1994 г. и частично издания, поступившие ранее (ретроконверсия фонда около 16 тыс. записей). Полнотекстовая база данных состоит из более чем 2500 электронных версий изданий университета. Эти ресурсы предоставляются пользователям в режиме открытого доступа как локально, так и удаленно. Электронный читальный зал предоставляет доступ к медиатеке коллекции мультимедийных учебных, обучающих и справочных программ на компакт-дисках (более 1000 CD- и DVD-дисков). Для оптимизации процессов пополнения электронного каталога научная библиотека вуза участвует в федеральных библиотечных корпоративных проектах: «Ассоциация региональных библиотечных консорциумов» (АРБИКОН) и «Межрегиональная аналитическая роспись статей» (МАРС). Это дало возможность сократить объём собственной аналитической росписи периодических изданий за счёт заимствования записей из интегрированных ресурсов. Участие в сводных электронных каталогах позволяет активно продвигать информацию об изданиях авторов педуниверситета: АРБИКОН и ЭКБСОН (Электронный каталог библиотек сферы образования и науки). Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 11 из 30
12 Активно работает web-сайт научной библиотеки. Регулярно обновляются все его разделы. Имеются разнообразные сведения о библиотеке история, отчёты о деятельности, перспективные планы и пр. Электронный каталог, размещённый на сайте, является также средством навигации по полнотекстовой базе данных университета. Выявляются и размещаются адреса полнотекстовых образовательных и научных Интернет-ресурсов открытого доступа. Организован доступ пользователей к электронным библиотечным системам (ЭБС), содержащим учебные и периодические издания (более 20 тыс. названий). На сайте научной библиотеки представлены фонды библиотеки на традиционных (печатные издания) и электронных носителях: постоянно обновляются сведения о книжных выставках, размещаются ежеквартальные бюллетени новых поступлений печатных изданий, размещены электронные версии библиографических указателей, подготовленных сотрудниками библиотеки. Имеются виртуальные выставки компакт-дисков из медиатеки по всем направлениям подготовки студентов. В специальном разделе размещаются списки книгообеспеченности всех дисциплин, изучаемых в вузе. В отдельном разделе сайта даются рекомендации по соблюдению требований норм академического письма при создании и оформлении учебных работ студентов и изданий специалистов вуза. Размещено руководство пользователя электронными ресурсами библиотеки. Для информационной поддержки специалистов учреждений образования Чувашской Республики имеется отдельный раздел «Учителям». Работает интерактивная справочная служба. Рейтинг сайта более 34 тыс. посещений в год. Сайт библиотеки доступен и в мобильной версии: с интеллектуальных мобильных устройств с возможностями выхода в Интернет и выполнения различных приложений. С целью повышения информационной культуры пользователей специалисты библиотеки проводят занятия по изучению электронных ресурсов библиотеки со студентами первого курса всех факультетов, преподавателями, аспирантами и сотрудниками вуза. Для информационно-библиографического обслуживания через Интернет работников образовательных организаций всех уровней образования Чувашской Республики на базе научной библиотеки вуза создан Центр информационной поддержки специалистов образования (Центр ИПСО). В целях информатизации библиотечных процессов ведется постоянное обновление материально-технической базы, пополняется компьютерный парк библиотеки. В настоящее время он насчитывает более 55 единиц компьютерной техники Информатизация процессов управления вузом Основными задачами информатизации процессов управления вузом в соответствии с программой развития университета являются: Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 12 из 30
13 координация и поддержка мониторинга образовательной деятельности в университете; организация и управление процессом информатизации; координация деятельности структурных подразделений университета по вопросам информатизации; организация и поддержание электронного документооборота между структурными подразделениями университета; развитие системы менеджмента качества. Основой электронного документооборота в настоящее время является корпоративная электронная почта (с 2010 года), с помощью которой связаны все структурные подразделения вуза. Информационно-аналитический отдел совместно с отделом технической поддержки ведет постоянную поддержку пользователей и обновление базы электронных адресов вуза. Для управленческих целей в университете развернута информационная система «Консультант Плюс» и «ГАРАНТ» (сетевые версии). Информационноаналитический отдел осуществляет техническое сопровождение и техническую поддержку системы учёта контингента студентов «Деканат» с системой «Ведомости». Финансовый менеджмент вуза реализуется с помощью экономических и финансовых программных комплексов, в частности, с помощью системы программ на базе платформ «1С: Предприятие» и «1С: Зарплата и кадры бюджетного учреждения», внедренных в управлении бухгалтерского учета и финансового контроля и управлении кадрами. В январе 2014 года информационно-аналитическим отделом УИиМО совместно с кафедрой экономики факультета управления было организовано обучение уполномоченных по качеству Обеспечение информационной безопасности Одной из важнейших задач информатизации вуза является поддержка системы мер, обеспечивающих информационную безопасность телекоммуникационной и информационной среды университета. В этих целях в 2013 году вузом был закуплен программный комплекс защиты информации. Комплекс программного обеспечения и сетевого оборудования предназначен для безопасной передачи персональных данных при организации деятельности приемной комиссии и работе с «ФИС ЕГЭ и приема». В 2014 году вузом был предпринят ряд мер, обеспечивающих информационную защищенность персональных данных: описаны государственные и собственные информационные системы персональных данных, составлены модели угроз, утвержден перечень персональных данных, обрабатываемых в информационных системах персональных данных, утверждены перечни сотрудников, осуществляющих обработку персональных данных в той или иной информационной системе, утверждены перечни помещений, в которых расположены информационные Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 13 из 30
14 системы и т.д. Часть работ по техническому обеспечению безопасности информационных систем персональных данных и описательной составляющей были выполнены компанией ООО «Кейсистемс». В настоящее время в вузе существуют следующие информационные системы персональных данных: Государственная информационная система «ФИС ЕГЭ и приема»; Государственная информационная система «Единая информационная система государственной научной аттестации»; Государственная информационная система «ФРДО» (Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документов об обучении); Информационная система персональных данных «Бухгалтерия и кадры»; Информационная система персональных данных «ЧГПУ», куда входят: ИС «Деканат»; ИС «Приемная комиссия ЧГПУ»; ИС «Mark SQL» (Научная библиотека); АСВУ «Радуга-9у» Интернет-ресурсы педагогического университета Интернет-ресурсы вуза включают официальный сайт университета, сайты факультетов и кафедр, сайт научной библиотеки, сайты научных журналов вуза, сайт санатория-профилактория, сайты научно-исследовательских подразделений и др. В настоящее время официальный сайт университета ( функционирует на основе CMS DataLife Engine и расположен на стороннем хостинге. Поддержкой, обновлением и наполнением сайта занимается УИиМО и отдел по связям с общественностью. Одним из важнейших направлений повышения качества образовательной деятельности университета является поддержание в актуальном состоянии сведений на официальном сайте вуза. Согласно Постановлению Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» образовательная организация обязана размещать на своём официальном сайте целый ряд документов и сведений. К примеру: информацию о графике работы, контактных телефонах и адресах электронной почты организации, наименование структурных подразделений и органов управления, фамилии, имена, отчества руководителей структурных подразделений, их адреса и адреса электронной почты, сведения о наличии положений о структурных подразделениях с приложением копий указанных положений и так далее. С 2014 года ведется постоянная и планомерная работа по приведению официального сайта университета требованиям законодательства Российской Федерации. Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 14 из 30
15 Также в вузе активно развивается сайт дистанционного обучения ( на котором преподаватели вуза размещают свои дистанционные курсы для студентов очного и заочного отделений, а также для внешних слушателей. 5. Основные принципы, цели, направления и задачи информатизации педагогического университета 5.1. Основные принципы информатизации: 1) развитие информационной инфраструктуры на основе интеграции ресурсов, технологий и процессов управления; 2) оценка эффективности применения информационных технологий в университете; 3) построение схемы взаимоотношений между подразделениями / персоналом университета и УИиМО; 4) адаптация информационной структуры подразделений и схемы управления к административным задачам университета; 5) финансирование информатизации вуза, исходя из принятых стратегических задач развития университета; 6) обеспечение политики безопасности информационной среды и сохранности корпоративных данных Основные стратегические цели информатизации: Основной целью информатизации университета является развитие и совершенствование научно-образовательной информационной среды университета, направленной на развитие личности обучаемого и обучающего, интенсификацию процесса обучения, повышение качества образовательного процесса, уровня научных исследований и на интеграцию педагогического университета в национальную и мировую систему образования. Стратегическими целями информатизации университета являются: 1) обеспечить лидерство университета в области информационных технологий; 2) развивать новые формы и улучшить качество образовательных услуг; 3) повысить отдачу от применения информационных технологий в управлении университета и учебном процессе на основе согласования концепции развития университета со стратегией информатизации, а также путем оптимизации инвестиционных, организационных и технологических решений; 4) повысить эффективность управления университетом и улучшить качество информационных сервисов, а так же их доступность для пользователей; 5) повысить качество образования на основе активного использования систем компьютерного тестирования, электронного документооборота, контроля исполнения управленческих решений, регламентированного доступа к управленческой и учебной информации; Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 15 из 30
16 6) повысить экономическую эффективность применения информационных технологий в университете Основные направления и задачи информатизации университета Оснащение компьютерным и телекоммуникационным оборудованием: Проведение анализа потребностей структурных подразделений университета в компьютерной, мультимедийной, организационной технике, общесистемном и специализированном программном обеспечении, сетевом оборудовании. Переоснащение современной оргтехникой подразделений, обеспечивающих учебный процесс и делопроизводство университета. Приобретение лицензионного общесистемного и специализированного программного обеспечения. Дальнейшее оснащение лекционных аудиторий мультимедийным оборудованием и коммуникационными средствами. Разработка технологии и организация студии сетевого вещания вуза (on-line технологии), оснащение рабочих мест на факультетах и кафедрах оборудованием и программным обеспечением для ведения занятий (включая online занятия) с применением дистанционных образовательных технологий. Обеспечение дальнейшего развития общеуниверситетской компьютерной сети общего пользования с учётом все возрастающего количества рабочих станций. Обеспечение качественного обслуживания компьютерной и другой оргтехники силами технического персонала университета Приоритетные задачи информатизации учебного процесса: Внедрение и активное использование в учебном процессе вуза дистанционных и сетевых образовательных технологий (on-line и off-line технологии); Создание системы трансляции on-line лекций, как в пределах университета, так и в сеть Интернет. Обеспечение всех дисциплин, изучаемых в университете, сетевыми учебнометодическими комплексами нового поколения. Интеграция электронных образовательных ресурсов в традиционный учебный процесс. Развитие сотрудничества с образовательными учреждениями города, республики и вузами России с целью формирования высокотехнологичной информационной образовательной среды. Разработка профессорско-преподавательским составом собственных электронных учебных изданий, регистрация их в ФГУП НТЦ «Информрегистр», использование созданных электронных учебных изданий в учебном процессе. Активное использование в учебном процессе системы тестирования учебных достижений студентов. Организация удалённого доступа всех категорий пользователей к образовательным и научным Интернет-ресурсам (профильных свободно Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 16 из 30
17 распространяемых полнотекстовых ресурсов), оперативное информирование пользователей о доступных ресурсах. Совершенствование ИКТ-компетентности преподавателей и сотрудников вуза на основе активного развития и использования программно-дидактических средств обеспечения разных сторон педагогической деятельности. Продолжение работы по формированию информационной культуры преподавателей, аспирантов и студентов как интегрированной качественной характеристики жизнедеятельности личности в информационном обществе. Совершенствование содержания подготовки кадров в соответствии с ФГОС ВПО, ФГОС ВО 3+, современным состоянием ИКТ, потребностью системы образования в ИКТ-компетентных специалистах, а также с личностными потребностями обучающихся. Развитие систем дополнительного профессионального образования в области информационных технологий, сертифицированного обучения, двухуровневого высшего образования (бакалавриат и магистратура) в области информационных технологий. Создание многоуровневой системы подготовки кадров информатизации образования. Активное использование информационных и дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании. Активизация работы по выявлению и привлечению к научно-исследовательской и инновационной деятельности одаренных студентов Информатизация научных исследований: Развитие информационной среды и ее инфраструктуры, направленное на создание условий для проведения научных исследований современного уровня. Развитие научных направлений, связанных с использованием информационных и коммуникационных технологий в образовании. Проведение фундаментальных и прикладных научных исследований в области комплексного использования новых информационных технологий в сфере научных исследований. Программное обеспечение на необходимом уровне специализированными программными комплексами научных исследований в необходимом объеме. Подключение к базам электронных научных журналов, включенных в индексы цитирования Web of Science и SCOPUS (в пределах имеющихся финансовых возможностей). Внедрение параллельных технологий на основе ИКТ в научные исследования (кафедры биоэкологии и химии, биологии и основ медицинских знаний, общей и теоретической физики и др.) Развитие интегрированных проектов специалистов в предметных областях с ИТ-специалистами. Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 17 из 30
18 Создание электронных научно-учебных баз данных по различным научным направлениям. Активное участие преподавателей вуза в новых формах научной деятельности, предусматривающих использование современных информационных технологий, телеконференций, вебинарах, электронных журналов, научных интернет-форумах и т.д. Развитие системы повышения квалификации научных кадров в области информатизации. Интенсификация информационного обмена между всеми участниками научного сообщества России и мира. Совершенствование процесса планирования, организации и сопровождения инновационной научной деятельности университета Совершенствование информатизации библиотечного обслуживания: Развитие электронного каталога научной библиотеки. Ускорение темпов ретроконверсии фонда (ввода в электронный каталог изданий, поступивших в библиотеку до 1994 г.) за счёт использования ресурсов корпоративного библиотечного проекта АРБИКОН. Пополнение полнотекстовой базы данных электронными версиями издаваемых в вузе печатных продуктов и оцифрованными изданиями, которые поступили в научную библиотеку до 2004 года. Перевод в электронную форму редких книг их фонда библиотеки. Формирование полнотекстовой коллекции «Авторефераты диссертаций, защищённых в педагогическом университете». Организация системы электронной доставки документов. Информационное сопровождение доступа к образовательным и научным Интернет-ресурсам: систематизация сведений о доступных ресурсах в соответствии с дисциплинами, изучаемыми в вузе; создание на сайте библиотеки системы ссылок, связывающих записи электронного каталога и соответствующие ресурсы и пр. Организация регистрирования пользователей в отраслевых отделах библиотеки всех учебных корпусов вуза. Сокращение количества закупаемых изданий на традиционных носителях (книг и периодических изданий), к электронным версиям которых имеется удалённый доступ. Дальнейшее развитие сайта научной библиотеки. Мониторинг пользовательских интересов и оперативное реагирование на их требования. Организация в учебных корпусах точек доступа к медиатеке, передача компактдисков по отраслям знаний, соответствующих профилю факультетов. Переход к автоматизации заказа и выдачи литературы. Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 18 из 30
19 Развитие системы управления университетом на основе информационных и коммуникационных технологий: Постепенный перевод всех производственных процессов в электронную сетевую форму, внедрение электронной цифровой подписи (в пределах имеющихся финансовых возможностей), создание электронной системы управления университетом с целью создания полнофункционального электронного университета и кардинального повышения эффективности управления. Сетевая и информационная поддержка системы управления качеством, включая систему непрерывного мониторинга аккредитационных показателей. Совершенствование системы электронного контроля качества образования, позволяющей аккумулировать данные и формировать аналитические отчеты по результатам входного (диагностического), текущего, промежуточного и итогового контроля качества подготовки групп обучающихся, а также результатов внешнего контроля по вузу в целом, по факультетам, кафедрам, основным образовательным программам и дисциплинам. Разработка и внедрение в университете системы генерации расписания занятий, включая сетевую систему мониторинга успеваемости. Разработка электронной системы мониторинга удовлетворенности персонала и обучающихся. Интеграция и анализ данных информационных систем подразделений университета. Расширение электронного документооборота внутри университета: внедрение технологий обмена данными, разработка нормативно-правовых документов в области электронного документооборота Приоритетные задачи в области обеспечения информационной безопасности: Использование научного, исследовательского и экспертного потенциала университета для продвижения инициатив в области формирования системы информационной безопасности вуза. Оснащение информационной системы техническими и программными средствами защиты информации. Своевременное проведение работ по обеспечению безопасности действующих внутри университета информационных систем персональных данных. Разработка и поддержание в актуальном состоянии нормативно-правовых документов в области обеспечения информационной безопасности вуза. Систематическое проведение инструктажа с сотрудниками вуза, имеющих доступ к обработке персональных данных внутри информационных систем персональных данных вуза. Организационно-штатное укрепление структурных подразделений университета, участвующих в обеспечении информационной безопасности вуза. Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 19 из 30
20 Повышение квалификации сотрудников вуза, участвующих в обеспечении информационной безопасности университета Развитие интернет-ресурсов педагогического университета: Повышение конкурентоспособности университета в мировом сообществе при помощи современного и актуального информационного сопровождения деятельности вуза и представления его структур в сети Интернет. Интеграция официального сайта вуза и обособленных интернет-ресурсов подразделений, факультетов, кафедр в единый университетский портал как разветвленную структуру, охватывающую все стороны деятельности университета, включая информирование целевой аудитории об образовательных программах, возможностях научных и аналитических подразделений. Планомерная работа по поддержанию в актуальном состоянии сведений на официальном сайте вуза. Совершенствование системы интернет-ресурсов университета и его подразделений, способствующей расширению связей вуза с другими образовательными сообществами. Осуществление грамотного и стратегически продуманного представления интернет-ресурсов университета, созданных и функционирующих с учетом требований современных SEO-технологий, способствующих укреплению положительной репутации университета на международном уровне. Проведение непрерывной оптимизационной работы, связанной с внедрением качественного и актуального для пользователей контента, проведением аудита ресурсов, а также организацией комплексных мероприятий по укреплению позиций интернет-ресурсов вуза в различных поисковых системах и разработке проектов по поддержанию достигнутых результатов. Развитие английской версии портала вуза как лица педагогического университета на международном образовательном и научном пространстве, а также основного инструмента международного позиционирования. Мониторинг обращений студентов и сотрудников университета к информационным ресурсам федеральных и региональных образовательных порталов, предметно-ориентированным сайтам. Поддержание информационно-образовательных сайтов кафедр в целях повышения эффективности взаимодействия преподавателей и студентов. 6. Целевые индикаторы и показатели Концепции Обеспеченность обучающихся компьютерной техникой. Обеспеченность профессорско-преподавательского состава компьютерной техникой. Количество аудиторий, оборудованных мультимедийным оборудованием. Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 20 из 30
21 Доля компьютеров университета, подключенных к локальной сети университета и сети Интернет. Обеспеченность учебных курсов сетевыми учебно-методическими комплексами студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения. Обеспеченность учебных курсов сетевыми тестовыми материалами. Количество дистанционных курсов, внедренных в эксплуатацию в системе дополнительного образования. Количество слушателей, прошедших обучение с использованием дистанционных образовательных технологий через систему дополнительного образования. Количество электронных версий изданий вуза, доступных через Интернет. Уровень заполнения электронного библиотечного каталога. Обеспеченность учебного процесса учебными материалами в сетевом формате через электронную библиотечную систему. Количество электронных учебных изданий собственной разработки, зарегистрированных в ФГУП НТЦ «Информрегистр». Доля преподавателей, использующих информационно-коммуникационные технологии (включая дистанционные образовательные технологии) в учебном процессе. Количество преподавателей, прошедших повышение квалификации по использованию дистанционных образовательных технологий в учебном процессе и методам подготовки сетевых и электронных образовательных ресурсов. Целевые индикаторы и показатели Концепции информатизации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» на гг. отражены в Приложении Объемы финансирования Концепции Объемы финансирования Концепции составляют расходы, связанные с реализацией мероприятий Концепции, финансируемых за счет бюджетных, внебюджетных и грантовых средств университета (в ценах 2015 года): общий объем финансирования тысяч рублей, в том числе: развитие телекоммуникационной и информационной среды университета тысяч рублей; информатизация учебного процесса 1420 тысяч рублей; информатизация научных исследований 605 тысяч рублей; информатизация научной библиотеки 1480 тысяч рублей; информатизация процессов управления вузом 200 тысяч рублей. Мероприятия Концепции информатизации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 21 из 30
22 «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» на гг., финансируемые из бюджетных и внебюджетных средств (тыс. руб.), подробнее отражены в Приложении Условия реализации Условием реализации Концепции является необходимое ресурсное, финансовое и кадровое обеспечение: включение процессов информатизации в состав приоритетных направлений развития университета; обеспечение выполнения требований технических норм и нормативов по информационной безопасности при использовании средств информатизации; адекватность каналов доступа в сеть Интернет, количества и мощности серверного и телекоммуникационного оборудования запросам потребителей и объему решаемых задач; финансовое и организационное обеспечение планируемых работ по информатизации; соответствие штатного состава структурных подразделений УИиМО по количеству и квалификации кадров задачам обеспечения и развития информационной инфраструктуры университета. В случае недостатка квалифицированных специалистов и штатных сотрудников для выполнения отдельных видов работ могут привлекаться сторонние организации с соблюдением принятых в университете стандартов и технических требований. Реализация настоящей Концепции осуществляется всеми подразделениями, службами и должностными лицами в рамках установленных полномочий и служебных обязанностей. Технологическое обеспечение и поддержка общеуниверситетской инфраструктуры информатизации осуществляется отделами УИиМО в рамках полномочий, определенных Положениями об отделах. Общую координацию работ осуществляет проректор учебной работе первый проректор. Контроль за ходом реализации Концепции информатизации осуществляет ректорат и Ученый совет университета. Информатизация университета позволит дать весомый социальный и экономический эффект только в том случае, если информационные технологии будут интегрированы в единую систему с классическими формами организации образовательного процесса, научных исследований и управления, взаимно дополняя друг друга. Такая интеграция потребует скоординированных действий всех подразделений университета, высокого уровня информационной культуры и совместных усилий профессорско-преподавательского состава, аппарата управления, учебно-вспомогательного и инженерно-технического персонала. Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 22 из 30
23 Приложение 1 Целевые индикаторы и показатели Концепции информатизации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» на гг. Индикаторы, показатели 1 Обеспеченность обучающихся компьютерной техникой Обеспеченность профессорско-преподавательского состава компьютерной техникой. Количество аудиторий, оборудованных мультимедийным оборудованием. Доля компьютеров университета, подключенных к локальной сети университета и сети Интернет. Обеспеченность учебных курсов сетевыми учебнометодическими комплексами студентов очной формы обучения. Обеспеченность учебных курсов сетевыми учебнометодическими комплексами студентов заочной формы обучения. Единица измерения общее количество компьютеро в / общее количество студентов общее количество компьютеро в / общее количество преподавате лей 2015 год (базовые значения) 2016 год 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 0,22 0,23 0,24 0,24 0,25 0,25 1,86 1,90 1,90 1,92 1,92 1,93 шт % % % Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 23 из 30
24 Обеспеченность учебных курсов сетевыми тестовыми материалами. Количество дистанционных курсов, внедренных в эксплуатацию в системе дополнительного образования. Количество слушателей, прошедших обучение с использованием дистанционных образовательных технологий через систему дополнительного образования. Количество электронных версий изданий вуза, доступных через Интернет Уровень заполнения электронного библиотечного каталога Обеспеченность учебного процесса учебными материалами в сетевом формате через электронную библиотечную систему Количество электронных учебных изданий собственной разработки, зарегистрированных в ФГУП НТЦ «Информрегистр». Доля преподавателей, использующих сетевые информационно-коммуникационные технологии (включая дистанционные образовательные технологии) в учебном процессе. Количество преподавателей, прошедших повышение квалификации по использованию дистанционных образовательных технологий в учебном процессе и методам подготовки сетевых и электронных образовательных ресурсов. Документированная процедура % шт чел. / год назв назв назв шт % чел Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 24 из 30
25 Приложение 2 Мероприятия Концепции информатизации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» на гг., финансируемые из бюджетных и внебюджетных средств (тыс. руб.) * Наименование мероприятия Исполнители Объем финансирования Общий объем финансирования по всем направлениям Развитие телекоммуникационной и информационной среды университета Проведение анализа потребностей структурных подразделений университета в УИиМО, средствах вычислительной, мультимедийной и офисной техники информационно-аналитический отдел 1.2. Обновление компьютерного парка университета: обновление компьютерных классов на физико-математическом факультете ( классов), психолого-педагогическом факультете (1 класс), факультете художественного и музыкального образования (1 класс), факультете иностранных языков (1 класс), общеуниверситетской кафедре информационных технологий (2 ректорат, УИиМО, отдел технической поддержки класса), факультете физической культуры (1 класс) 11 классов (143 компьютера); закупка компьютерной техники в структурные подразделения университета ( компьютеров) 1.3. Обновление серверного оборудования университета: обновление веб-сервера; обновление сервера БД «Деканат»; замена устаревшего прокси-сервера в учебном корпусе 4; ввод вторичного контроллера домена в учебном корпусе 3; замена устаревшего шлюза (транзит трафика между учебными корпусами) в учебном корпусе 4; обеспечение серверов и оборудования источниками бесперебойного питания; приобретение расходных материалов (кабель, коннекторы, розетки) и инструментов; приобретение комплектующих для серверов; приобретение сетевого оборудования (промежуточного и оконечного) ректорат, УИиМО, отдел технической поддержки Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 25 из 30
26 1.4. Приобретение общесистемного и специализированного лицензионного программного обеспечения параллельно с переоснащением вуза компьютерами для обеспечения учебного процесса, научных исследований и процессов управления Windows (200 копий); Microsoft Office (200 копий); Kaspersky Endpoint Security (1 раз в 2 года); Windows Server (15 копий); служебное серверное программное обеспечение (сервер баз данных MS SQL Server, прокси-сервер Usergate, файрволл Kerio Winroute firewall, DNS-фильтр UserGate Web Filte, клиентские лицензии для доступа к серверу MS SQL); Антиплагиат. Вуз; специализированное учебное программное обеспечение 1.5. Оснащение аудиторий мультимедийным оборудованием и коммуникационными средствами ректорат, УИиМО, отдел технической поддержки, деканаты, научно-образовательный центр ректорат, УИиМО, отдел технической поддержки 1.6. Обновление оборудования в зале заседаний ученого совета ректорат, УИиМО, отдел технической поддержки 1.7. Оборудование специальной аудитории для проведения занятий в on-line режиме, ректорат, УИиМО, участия в вебинарах, интернет-конференциях, совещаниях отдел технической поддержки 1.8. Реструктуризация информационного наполнения официального сайта университета, УИиМО, реорганизация его разделов и систематизация информации с учетом изменяющихся отдел по связям с общественностью условий и направленности на целевые группы посетителей 1.9. Формирование нормативно-правовой документации, регламентирующей сопровождение и функционирование процессов информатизации ректорат, УИиМО Обеспечение безопасности при обработке персональных данных в информационных ректорат, УИиМО, системах персональных данных университета отдел технической поддержки Информатизация учебного процесса Поиск и реализация эффективных современных информационных и УИиМО, отдел информационных коммуникационных технологий обучения, ориентация на комплексное применение ресурсов и образовательных мультимедийных и дистанционных образовательных технологий, внедрение их в технологий, деканаты, кафедры традиционный учебный процесс 2.2. Разработка и внедрение сетевых компьютерных технологий обучения и контроля, новых методик самообразования с использованием телекоммуникационных средств взаимодействия (форумы, электронные семинары, Интернет-трансляции, видеоректорат, деканаты, кафедры, УИиМО, отдел информационных ресурсов и образовательных технологий, отдел Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 26 из 30
27 конференции и др.) 2.3. Создание программно-методического обеспечения всех форм образовательного процесса 2.4. Поддержка системы информационно-образовательных сайтов кафедр в целях информационно-методического обеспечения всех видов деятельности, повышения эффективности взаимодействия преподавателей и студентов 2.5. Развитие сотрудничества с образовательными и культурными учреждениями города, республики и вузами России с целью формирования высокотехнологичной информационной образовательной среды 2.6. Выявление и анализ потребностей в соответствующих знаниях и навыках в области ИКТ для различных категорий преподавателей вуза в зависимости от стратегии развития и текущих задач, решаемых университетом 2.7. Разработка программ и графиков обучения преподавателей в соответствии с корпоративными и личностными потребностями, проведение по ним занятий 2.8. Повышение квалификации в области применения ИКТ и дистанционных образовательных технологий педагогических и инженерно-технических кадров университета 2.9. Участие всех сотрудников вуза в создании политики информатизации педагогического университета и в развитии процессов информатизации образования Развитие и совершенствование системы использования ИКТ-технологий в дополнительном образовании Поиск и реализация эффективных современных технологий обучения на основе ИКТ, ориентация на комплексное применение мультимедийных и дистанционных образовательных технологий, внедрение их в традиционный учебный процесс Выявление профильных свободно распространяемых образовательных и научных Интернет-ресурсов и организация удаленного доступа к ним всех категорий пользователей, технической поддержки деканаты, кафедры, УИиМО, отдел информационных ресурсов и образовательных технологий, научная библиотека ректорат, УИиМО, отдел технической поддержки 1320 УИиМО, отдел информационных ресурсов и образовательных технологий, отдел технической поддержки, научная библиотека, отдел по связям с общественностью УИиМО, информационно-аналитический отдел, кафедры ректорат, УИиМО, информационно-аналитический отдел, отдел информационных ресурсов и образовательных технологий кафедры, УИиМО, отдел информационных ресурсов и образовательных технологий коллективы кафедр ректорат, УИиМО, Центр дополнительного образования УИиМО, отдел информационных ресурсов и образовательных технологий УИиМО, отдел информационных ресурсов и образовательных 50 Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 27 из 30
28 задействованных в образовательном процессе Совершенствование содержания подготовки кадров в соответствии с ФГОС ВПО, современным состоянием ИКТ, потребностью системы образования в ИКТ-компетентных специалистах, а также с личностными потребностями обучающихся технологий ректорат, УМУ, деканаты, кафедры 3. Информатизация научных исследований Поддержка новых форм научной деятельности, предусматривающих использование ректорат, УИиМО, деканаты, кафедры современных информационных технологий (телеконференций, электронных журналов, 50 дистанционного доступа к базам данных и т.д.) 3.2. Проведение фундаментальных и прикладных научных исследований в области ректорат, деканаты, кафедры, УИиМО комплексного использования новых информационных технологий в сфере научных исследований 3.3. Развитие научных направлений, связанных с использованием информационных и ректорат, деканаты, кафедры коммуникационных технологий в образовании 3.4. Выявление профильных свободно распространяемых научных Интернет-ресурсов и УИиМО, деканаты, кафедры организация удаленного доступа к ним всех категорий пользователей, задействованных в научных изысканиях 3.5. Подключение к базам электронных научных журналов, включенных в индексы ректорат, УИиМО, цитирования Web of Science и SCOPUS редакционно-издательский отдел Выявление и анализ потребностей в соответствующих знаниях и навыках в области УИиМО, ИКТ для различных категорий научно-педагогических работников в зависимости от информационно-аналитический отдел, стратегии развития и текущих задач, решаемых университетом научно-образовательный центр, кафедры 3.7. Развитие сотрудничества с научными учреждениями города, республики и России с ректорат, УИиМО, научнообразовательный центр целью формирования высокотехнологичной информационно-научной среды 3.8. Модернизация оборудования отдела полиграфии в целях совершенствования ректорат, УИиМО, отдел полиграфии полиграфической продукции вуза Информатизация научной библиотеки Обновление компьютерной и организационной техники научной библиотеки (все корпуса 40 компьютеров, оргтехника (сканеры, принтеры), программное обеспечение (MS Office Access, ABBYY Fine Reader)), подключение к сторонним ЭБС ректорат, УИиМО, отдел технической поддержки, научная библиотека Информатизация процессов управления вузом Обновление оборудования и программного обеспечения в рамках оптимизации ректорат, управление кадрами, 200 Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 28 из 30
29 автоматизированной работы с кадрами и финансами на основе специализированных информационных систем 5.2. Расширение системы электронного документооборота внутри университета (внедрение технологий обмена данными, разработка нормативно-правовых документов в области электронного документооборота и т.д.) 5.3. Выявление профильных управленческих Интернет-ресурсов и организация удаленного доступа к ним 5.4. Повышение квалификации в области ИКТ сотрудников, занятых в управленческой деятельности, в соответствии с корпоративными и личностными потребностями, и проведение соответствующих занятий УИиМО, управление бухгалтерского учёта и финансового контроля УИиМО, информационно-аналитический отдел, отдел технической поддержки ректорат, УИиМО Центр дополнительного образования, УИиМО, отдел информационных ресурсов и образовательных технологий * в ценах 2015 года Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 29 из 30
30 Лист регистрации изменений Номера страниц новых измененных замененных аннулированных Номер и дата документа об изменении Должностное лицо, вводившее изменения Ф.И.О., должность подпись Дата ввода изменений Срок введения изменения Версия: 1.0 Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: :51 Стр. 30 из 30