Факты о языках мира, которые вы не знали. Часть третья
Она же финальная. Если окажется мало, то не стесняйтесь заходить за порцией экзистенциальных шутеек на сайт Альфины.
454. поскольку в пятницу вечером приличному человеку полагается пьянствовать, трансляция продолжается прямо здесь и сейчас.
455. рога трамваев и троллейбусов называются пантографом.
456. errata (твит 49): злоба довлеет, разумеется, ДНЕВИ. не лоханитесь, когда пойдёте делать татуировку.
457. будущего времени в финском нет, но с будущим у финнов всё заебись: говорят в духе «завтра я иду в кино» и всё понимают.
458. тред начался заебись, в 455 уже хуйня написана: на самом деле пантограф — это рога только трамвая.
459. есть два глобальных метода выучить иностранный язык: learning (зубрить грамматику) и acquisition (тупо попасть в среду).
460. если заниматься только learning, сможете сказать «ландан из зе кепитал оф грейт бритн» — и больше нихуя.
461. если заниматься только acquisition, сможете сказать «мне к этим наггетсам сырный соус» — и больше нихуя.
462. лучший известный мне способ учить язык — петь на нём песни, потому что фразы на музыку легче запомнить.
463. ваще понятие «знать язык» дохуя аморфное. нередко измеряют так: ты знаешь язык, если можешь читать на нём обычные современные газеты.
464. глагол «суть» ваще в разных формах есть в куче языков (см. латинское sunt). по-чешски правильно ОНИ СОУ ПИДОРЫ
465. чтт ткст бз глснх лгк. потому что русский — язык консонантного строя, то есть согласных у нас больше, чем гласных, всё на них держится
466. «съездить в Ригу» значит «проблеваться», потому что похоже на «рыгать».
467. кроме слова «длинношеее», три «е» подряд — в слове «змееед». а четыре — в гипотетическом «длинношееееед».
468. при кодификации языка есть два глобальных стула: дескриптивизм (тупо описать что есть) и прескриптивизм (поучать, КАК НАДО).
469. нелингвисты обычно прескриптивисты, потому что так учат в школе. второкурсники поголовно дескриптивисты, потому что НАКАНЕЦТА МОЖНА
470. в реальности же, если есть два стула, жопа обычно висит в дырке между ними, то есть реально нужны оба экстремума.
471. язык никогда не будет весь работать «как надо», потому что он живой. но без «как надо» проебётся преемственность поколений.
472. не во всех языках мира правила работают так авторитарно, как у нас. в английском часть пунктуационных правил чисто рекомендательная.
473. выкидывая Брана в окно, Джейме думал «чего НЕ сделаешь ради любви» — с правильной частицей!
474. слова «погост» и «погостить» — однокоренные. раньше трупы в страду вылезали из могил и ХУЯЧИЛИ (а погостом назывался постоялый двор)
475. дорогие читатели пишут ценное про инклюзивность и эксклюзивность «мы» в русском:
476. как ни странно, теоретическая лингвистика — не самая пиздец бесполезная вещь на свете, автоперевод, поисковики и всякие сири модны
477. представьте, что этот тред напечатали в учебнике. вот так выглядел Пушкин на фоне предшественников.
478. в русском дефис может болтаться как хуй: «гомо-, а также гетероебля оскорбляют чувства прокариот».
479. то, как человек изучает первый язык в детстве, — это ёбаное чудо, и нихуя никто пока не разобрался, как именно оно работает.
480. вы вообще вдумайтесь: лежит кулёк в колыбели, чё-то там слушает урывками — и проводит ОПИЗДИНИТЕЛЬНУЮ какую-то аналитическую работу
482. обрабатывая больше информации, чем у вас порнухи на внешнем винте, притом что из ценных навыков по жизни умеет только срать под себя
482–2. некоторые считают, что это статистическая работа — примерно как ваш acquisition инглиша по «Игре Престолов», только на МЕГАМОЩНОСТЯХ
483. великий лингвист и великий ебанат Хомский утверждает, что так быть не может и мы рождаемся с ВРОЖДЁННЫМ ЗНАНИЕМ ВСЕХ ГРАММАТИК
484. звучит ебануто, но бля, реально ж не может кулёк выучить язык по тем бедным обрывкам «сюси-пуси», что слышит у своей люльки
485. кроме того, Хомский сотоварищи там ищут Универсальную Грамматику — общие принципы, которые работали бы во всех языках. удачи им, ёба
486. вижу, тут в реплаях не уважают Хомского. уважайте Хомского, суки. он, между прочим, анархист. вы посмотрите в эти полные анархии глаза!
12 лет ты уже никогда не будешь учить языки так же пиздато, как в кулёчестве. потом что-то непоправимо меняется в башке.
488. дети-маугли, выросшие в дикости без языка, — умственно неполноценны и нередко дохнут от кровоизлияния в мозг (перетруждаются?).
489. короче, язык — это нечто вот прям охуенно важное и краеугольное для личности и сознания любого человека.
490. если хотите очаровать филологическую деву, заменяйте в речи «хуйня» на «потебня» — был такой великий филолог, шутка не стареет.
850. ура! я снова осилила 1/10 лайков!
1847. ура! я снова осилила 1/10 лайков! (твит на вырост)
10¹⁷+439. ура! я снова осилила 1/10 лайков! (твит на день тепловой смерти вселенной)
1848. вот эта хуйня на горлышке бутылки, названия которой вы не знали и о которой никогда не задумывались, называется «кольеретка».
1849. коннотация — это СКРЫТЫЕ СМЫСЛЫ слова, часто связанные с порицанием (или не). именно коннотация отличает разведчика от шпиона.
1850. редупликация — это повторение чего угодно. часто с её помощью образуют множественное (японский) или делают усиление («очень-очень»).
1851. в русском есть пиздатое употребление редупликации, кроме усиления подсвечивающее коннотацию слова: «он такой пидор — прям пидор-пидор»
1852. ваша любимая «рифма-хуифма» — из близкой оперы. значит что-то типа «чё ты мне про рифму, я и так знаю, что такое рифма»
1853. филология — это литературоведение + лингвистика. всякий (хороший) филолог — лингвист, но не всякий лингвист — филолог.
1854. кроме падежных парадигм в русском есть ещё ударные. у слов «стол» и «спор» одно склонение, а ударные парадигмы — разные
1855. именно из-за этой хуйни, которую опять нельзя понять и можно только прочувствовать, люди тупят с ударением с словах типа «торты».
1856. если над гласной буквой стоят две точки, это значит, что её надо читать, собрав рот в куриную гузку: Körper — «кёрпер».
1857. если гласных ДВЕ и над одной стоят две точки, это значит, что НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕЛЬЗЯ ИХ ЧИТАТЬ, собрав рот в гузку: pöet — не «пёт»!
1858. во «поэте» точки нужны, потому что сочетание «oe» — это обычно то же самое, что «ö», а тут — нет. а кто блядь сказал, что будет легко
1859. для больших языков с кучей материала опросы, эксперименты, анкеты и т.д. — прошлый век, настоящее — за корпусной лингвистикой
1860. корпусная лингвистика — это когда берут корпус текстов (то есть их пачку, размеченную голодными студентами) и статистически глядят
1971. мне кажется, или с этим тредом что-то не так.
1972. как врачам не противны ваши болячки, так лингвистам не противны ваши ошибки, не ссыте.
2011. циркумфикс — это как суффикс и приставка одновременно: начинается в начале, потом ПЕРЕСКАКИВАЕТ корень, потом продолжается.
2345. эллипсис — это такое явление, когда во фразе ПРОПУСКАЮТСЯ слова, которые ваще-то есть там по смыслу.
2346. без эллипсисов речь невозможна:
— вы куда больше любите ебаться? — в жопу-с.
(хотя полная фраза — «я люблю ебаться в жопу-с»)
2347. ВВОБЩЕ-ТО ПИВО LÖWENBRÄU ЧИТАЕТСЯ «ЛЁВЕНБРОЙ»
2348. интересные факты про хуи:
2370. errata: уточнение по поводу инкорпорации:
2371. подняла лицо от твиттера. ух ты, у меня есть лицо.
4200. если из-за этого треда вы заинтересовались задротской наукой лингвистикой, читайте Касевича. лучший учебник https://t.co/f1XEe16gtY
Х У Й. У р А я О с И л И л А
. страшно. чувствую опустошение. в этом треде я использовала все свои пикап-фразы на всю оставшуюся жизнь. больше не осталось.
. всё в мире состоит из весёлых фактов про слова. сами слова начинают терять смысл. это называется семантическое насыщение.
. как мне жить в мире, где все знают про эргативность и кольеретку?
. как нам всем ж͍̦͔̪͐͂̊̂̾̔̍и̸͕̳̉̔͋т̸͕̤̙͒͐ь͈͍͎̈̓ͭ̉̇ͬͅ?!
. я царь я раб я дыр бул щыл
8576. большое спасибо, твиттер, что разделил со мной этот тред. это было чертовски весело, здорово и на диво без глупостей в реплаях.dixi.
Не обошлось без лангольеров, но возможно это были происки производителей мороженого.