Части речи (таблицы) материал по русскому языку (7 класс) на тему

Сколько? Пять, шесть книг - обозначает число или количество предметов.

Какой? Пятый – обозначает порядок предметов при счёте.

1. Простое или составное.
2. Количественное или порядковое.
3. Разряд колич. числит. (целое, дробное, собират)

1. Падеж.
2. Число (если есть).
3. Род (если есть).

Семь плюс семь - четырнадцать.

Входят семь богатырей .

Тетрадь стоит пять рублей.

Кто? Что? Указывает на предмет.

Какой? Чей? Указывает на признак предмета.

Сколько? Указывает на количество предметов.

1. Разряд (личное, возвратное, вопросительное, относительное, неопределённое, отрицательное, притяжательное, указательное, определительное).
2. Лицо (у личных).

1. Падеж.
2. Число (если есть).
3. Род (если есть).

Я приду к тебе во всякое время.

О чём хочешь спросить?

Что делать? Работать.

Что сделать? Сдать.

Обозначает действие предмета.

1. Вид (соверш./несоверш.).
2. Возвратность.
3. Переходность.
4. Спряжение (I, II, разноспрягаемый)

1. Наклонение (изъявит., условное, повелит.)
2. Время (в изъявит. накл.)
3. Число.
4. Лицо (в повелит.накл.;

в наст. и будущ.вр. в изъявит. накл.).

1. Род (в услов.накл.; в прош. вр. в ед.ч. в изъявит.накл.)

Учиться всегда пригодится.

Идём ловить коня.

Все просили её спеть.

Мечтаю о возможности летать.

Какой? Что делающий? Что (с)делавший? Плачущий ребёнок, написанная работа, открытое окно. Обозначает признак предмета по действию.

1. Действительное или страдательное.
2. Время (настоящее или прошедшее).
3. Вид (соверш./несоверш.)

1. Форма краткая или полная (у страдат. прич).
2. Число.
3. Падеж (в полной форме).
4. Род (в ед.ч.)

Что делая? Улыбаясь.

Что сделав? Посмотрев.

Обозначает добавочное действие при основном.

1. Вид (соверш./несоверш.).
2. Возвратность.
3. Переходность.
4. Неизменяемость.

Я встал, наклонясь немного вперёд.

Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? и Как? Обозначает признак действия – идти вперёд; признак предмета - макароны по-флотски ; признак другого признака – очень тёплый

1. Неизменяемость.
2. Степень сравнения (если есть).
3. Смысловая группа.

Прерывисто дул ветер.

Люблю макароны по-флотски.

Обозначает состояние внешней среды – тепло , состояние человека – Мне плохо.

1. Неизменяемость.
2. Степень сравнения (если есть).

Сказуемое в односост. безлич. предлож.

Предварительный просмотр:

СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ

Выражает зависимость сущ., числит. и местоим. от других слов в словосочетании и предложении

Метались по небу

1. Простой или составной.
2. Производный или непроизводный.

Связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного предложения

1. Сочинительный или подчинительный.
2. У сочинит.: соединительный, разделительный или противительный.
3. Простой или составной.

Вносит в предложение различные оттенки значения или служит для образования форм слов

1. Разряд (формообразующая, отрицательная, смысловая).

Особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения

1. Побудительные, эмоциональные, этикетные
2. Производ. или непроизвод.

СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ

Выражает зависимость сущ., числит. и местоим. от других слов в словосочетании и предложении

Метались по небу

1. Простой или составной.

2. Производный или непроизводный.

Связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного предложения

1. Сочинительный или подчинительный.

2. У сочинит.: соединительный, разделительный или противительный.

3. Простой или составной.

Вносит в предложение различные оттенки значения или служит для образования форм слов

1. Разряд (формообразующая, отрицательная, смысловая).

Особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения

1. Побудительные, эмоциональные, этикетные

2. Производ. или непроизвод.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тип урока: повторительно-обобщающий. Цели урока 1) Обучающие: совершенствовать умение определять части речи и производить их морфологический разбор 2) Развивающие: систематизировать и обобщать правила.

Из таких таблиц состоит учебное портфолио моих учеников. Очень удобно, если нужно повторить какую-нибудь тему, не рыться в учебнике, а открыть удобную папку.

Обобщающие таблицы по частям речи и таблицы по орфографии.

Таблица "Не с различными частями речи".

Таблицы-памятки в словарик по темам "Части речи", "Члены предложения".

Таблица включает в себя сведения о всех частях речи русского языка.

Данные таблицы представляют собой обобщенный материал по частям речи. Вся необходимая информация представлена на двух страницах: на первой странице представлен материал о самостоятельных частях .