Конспект урока Компьютерная графика 8 класс
Конспект урока Компьютерная графика (8 класс, урок 18, учебник Босова Л.Л.). На уроке учащиеся расширяют и систематизируют представления о растровой и векторной графике, расширяют представления о сферах применения компьютерной графики.
Планируемые образовательные результаты: — предметные – систематизированные представления о растровой и векторной графике; — метапредметные – умения правильно выбирать формат (способ представления) графических файлов в зависимости от решаемой задачи; — личностные – знание сфер применения компьютерной графики; способность применять теоретические знания для решения практических задач; интерес к изучению вопросов, связанных с компьютерной графикой.
Решаемые учебные задачи: 1) расширение представлений о сферах применения компьютерной графики; 2) обобщение представлений о способах создания цифровых графических объектов; 3) расширение и систематизация представлений о растровой и векторной графике; 4) формирование представлений о разнообразии и целесообразности использования тех или иных графических форматов.
Основные понятия, изучаемые на уроке: — графический объект; — компьютерная графика; — растровая графика; — векторная графика; — форматы графических файлов.
Используемые на уроке средства ИКТ: — персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран; — ПК учащихся.
Электронные образовательные ресурсы — презентация «Компьютерная графика»; — ресурсы федеральных образовательных порталов: 1) анимация «Анимированные графические объекты», 2) анимация «Статические графические объекты», 3) анимация «Научная графика», 4) анимация «Графика в компьютерных играх», 5) анимация «Особенности растровой и векторной графики», 6) анимация «Растровая и векторная графика», 7) анимация «Форматы графических файлов».
Особенности изложения содержания темы урока
1. Организационный момент (1 минута) Приветствие учащихся, сообщение темы и целей урока.
2. Повторение (7 минут) 1) проверка изученного материала по вопросам (1-7) к §3.1; 2) визуальная проверка выполнения домашнего задания в РТ: 122-126, №137-139; 3) рассмотрение заданий, вызвавших затруднения при выполнении домашнего задания. 4) заслушивание краткого сообщения одного из учеников о цветовой модели CMYK.
2. Изучение нового материала (20 минут) Новый материал излагается в сопровождении презентации «Компьютерная графика», анимаций «Анимированные графические объекты», «Статические графические объекты», «Изображения на компьютере», «Научная графика», «Графика в компьютерных играх», «Особенности растровой и векторной графики», «Растровая и векторная графика», «Форматы графических файлов».
1 слайд — название презентации;
2 слайд — ключевые слова; — графический объект — компьютерная графика — растровая графика — векторная графика — форматы графических файлов
3 слайд — сферы применения компьютерной графики; Рисунки, картины, чертежи, фотографии и другие графические изображения будем называть графическими объектами. Компьютерная графика — это широкое понятие, обозначающее: 1) разные виды графических объектов, созданных или обработанных с помощью компьютера; 2) область деятельности, в которой компьютеры используются как инструменты создания и обработки графических объектов. Компьютерная графика прочно вошла в нашу повседневную жизнь. Она применяется: — для наглядного представления результатов измерений и наблюдений (например, данных о климатических изменениях за продолжительный период, о динамике популяций животного мира, об экологическом состоянии различных регионов и т. п.), результатов социологических опросов, плановых показателей, статистических данных, результатов ультразвуковых исследований в медицине и т. д.; — при разработке дизайнов интерьеров и ландшафтов, проектировании новых сооружений, технических устройств и других изделий; — в тренажёрах и компьютерных играх для имитации различного рода ситуаций, возникающих, например, при полете самолёта или космического аппарата, движении автомобиля и т. п.;
Просмотр и обсуждение анимации «Графика в компьютерных играх».
— при создании всевозможных спецэффектов в киноиндустрии; — при разработке современных пользовательских интерфейсов программного обеспечения и сетевых информационных ресурсов; — для творческого самовыражения человека (цифровая фотография, цифровая живопись, компьютерная анимация и т. д.).
Просмотр и обсуждение анимации «Анимированные графические объекты». Просмотр и обсуждение анимации «Статические графические объекты». Просмотр и обсуждение анимации «Научная графика».
4 слайд — способы создания цифровых графических объектов; Графические объекты, созданные или обработанные с помощью компьютера, сохраняются на компьютерных носителях; при необходимости они могут быть выведены на бумагу или другой подходящий носитель (плёнку, картон, ткань и т. д.). Графические объекты на компьютерных носителях будем называть цифровыми графическими объектами. Существует несколько способов получения цифровых графических объектов. 1) копирование готовых изображений с цифровой фотокамеры, с устройств внешней памяти или «скачивание» их из Интернета; 2) ввод графических изображений, существующих на бумажных носителях, с помощью сканера; 3) создание новых графических изображений с помощью программного обеспечения. Рассказ о принципе работы сканера. Принцип работы сканера состоит в том, чтобы разбить имеющееся на бумажном носителе изображение на крошечные квадратики — пиксели, определить цвет каждого пикселя и сохранить его в двоичном коде в памяти компьютера.
Задача Сканируется цветное изображение размером 10 х 10 см. Разрешающая способность сканера 1200 х 1200 dpi, глубина цвета — 24 бита. Какой информационный объём будет иметь полученный графический файл? Решение. Размеры сканируемого изображения составляют приблизительно 4×4 дюйма. С учётом разрешающей способности сканера всё изображение будет разбито на 4 х 4 х 1200 х 1200 пикселей. I = K х i I = 4 х 4 х 1200 х 1200 х 2 4 = 2 4 х 2 4 х 75 х 2 4 х 75 х 2 3 х 3 = = 75 х 75 х 3 х 2 15 = 16875 х 2 15 (битов) = 16875 х 2 12 (байтов) = = 16875 х 2 2 (Кбайт) = 66 (Мбайт). Ответ: приблизительно 66 Мбайт.
5 слайд — растровая и векторная графика; В зависимости от способа создания графического изображения различают растровую, векторную и фрактальную графику.
Просмотр и обсуждение анимации «Особенности растровой и векторной графики». Просмотр и обсуждение анимации «Растровая и векторная графика».
В растровой графике изображение формируется в виде растра совокупности точек (пикселей), образующих строки и столбцы. Растровые графические изображения редко создают вручную. Чаще всего их получают путём сканирования подготовленных художниками иллюстраций или фотографий; в последнее время для ввода растровых изображений в компьютер широко применяются цифровые фотокамеры. В векторной графике изображения формируются на основе таких наборов данных (векторов), описывающих графические объекты, и формул их построения. Не всякое изображение можно представить, как совокупность простых геометрических фигур. Такой способ представления хорош для чертежей, схем, деловой графики и в других случаях, где особое значение имеет сохранение чётких и ясных контуров изображений. Фрактальная графика, как и векторная, основана на математических вычислениях. Но, в отличие от векторной графики, в памяти компьютера хранятся не описания геометрических фигур, составляющих изображение, а сама математическая формула (уравнение), по которой строится изображение.
6 слайд — форматы графических файлов (схема); Формат графического файла — это способ представления графических данных на внешнем носителе. Различают растровые и векторные форматы графических файлов, среди которых, в свою очередь, выделяют универсальные графические форматы и собственные (оригинальные) форматы графических приложений.
Просмотр и обсуждение анимации «Форматы графических файлов».
Задача Для кодирования одного пикселя используется 3 байта. Фотографию размером 2048 х 1536 пикселей сохранили в виде несжатого файла. Определите размер получившегося файла. Дано i = 3 байта K = 2048 х 1536 I —? Решение I = K х i I = 2048 х 1536 х 3 = 2 х 2 10 х 1,5 х 2 10 х 3 = 9 х 2 20 (байтов) = 9 (Мб). Ответ: 9 Мб.
Задача Несжатое растровое изображение размером 128 х 128 пикселей занимает 2 Кб памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения? Дано K = 128 х 128 I = 2 Кб N —? Решение I = K x i i = I / K N = 2 i i = 2 х 1024 х 8 / (128 х 128) = 2 х 2 10 х 2 3 / (2 7 х 2 7 ) = 2 1+10+3 / 2 7+7 = = 2 14 / 2 14 = 1 (бит). N = 2 1 = 2. Ответ: 2 цвета — чёрный и белый.
7 слайд — самое главное. Компьютерная графика — это: — разные виды графических объектов, созданных или обработанных с помощью компьютеров; — область деятельности, в которой компьютеры используются как инструменты создания и обработки графических объектов. В растровой графике изображение формируется в виде растра — совокупности пикселей, образующих строки и столбцы. В памяти компьютера сохраняется информация о цвете каждого входящего в него пикселя. В векторной графике изображения формируются на основе наборов данных (векторов), описывающих тот или иной графический объект, и формул их построения. В память компьютера заносится информация о простейших геометрических объектах, его составляющих. Формат графического файла — это способ представления графических данных на внешнем носителе. Различают растровые и векторные форматы графических файлов, среди которых, в свою очередь, выделяют универсальные графические форматы и собственные форматы графических приложений.
Вопросы и задания 8 слайд – вопросы и задания. Вопросы 1-3, 5-10 к параграфу 3.2 РТ: № 149, 153, 155.
Решение задач Если позволяет время рассмотреть задачи в РТ: 150, 151, 154 (оставшиеся задачи задаются на дом).
3. Практическая часть (14 минут) В практической части урока, предложить учащимся, выполнить задание 3.2-3.4 в графическом редакторе из заданий для практических работ к главе 3 «Обработка графической информации».
4. Подведение итогов урока. Сообщение домашнего задания. Выставление оценок (3 минуты) 9 слайд — опорный конспект; 10 слайд — Д/з.
Домашнее задание. §3.2, вопросы и задания 1-3, 5-10 к параграфу, РТ: № 152, 157, 158. Дополнительное задание: подготовить сообщение на тему «Компьютерная графика и сферы ее применения» или «Фрактальная графика».
Весь материал к уроку находится в архиве.
Скачать (4.72 МБ, rar): Конспект урока Компьютерная графика 8 класс
Архив включает в себя: — конспект, — ответы и решения на задания в рабочей тетради, — презентация «Компьютерная графика», — анимация «Анимированные графические объекты», — анимация «Статические графические объекты», — анимация «Научная графика», — анимация «Графика в компьютерных играх», — анимация «Особенности растровой и векторной графики», — анимация «Растровая и векторная графика», — анимация «Форматы графических файлов».