Интегрированная контрольная работа для 2 класса (второе полугодие)
Матыкина Елена Викторовна Квалификационная категория высшая Волгоградская обл., город Жирновск МОУ «СОШ №3 г. Жирновска» Математика, русский язык, окружающий мир, литературное чтение Полякова А. В. «Русский язык» 2 класс
Аргинская И. И. «Математика» 2 класс Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н «Окружающий мир» 2 класс Свиридова В. Ю «Литературное чтение» 2 класс
Тема «Интегрированная контрольная работа» 2 класс (второе полугодие) Продолжительность урока 45 минут
- Литературное чтение.
- Математика.
- Окружающий мир.
- Русский язык.
Оценить понимание связи слов в предложении; умение правильно записать слова, умение определять твёрдость и мягкость согласных звуков, умение выделить правильное количество звуков и букв в слове; звукобуквенные связи, умение видеть изученные орфограммы, определять вид предложения по цели высказывания, умение построить рассуждение. . Интегрированная контрольная работа
для учащихся начальной школы 2 класс (второе полугодие) Заяц-беляк.
В тайге обитают зайцы- беляки, которые на зиму белеют ( за исключением кончиков ушей), за что и получили своё название. Кроме тайги зайцы- беляки населяют лесотундру, тундру, встречаются на окраинах степей. Все они придерживаются кустарниковых зарослей или изреженного леса, избегая открытых пространств ( лугов, полей).
Длина тела наиболее крупных зайцев достигает 70 см, масса- 6 кг. Более длинные задние ноги позволяют им делать большие прыжки и убегать от преследования, а их широкие ступни при отталкивании от поверхности создают прочную опору, не проваливаясь а снег. У зайцев-беляков нет постоянного убежища. Днём они чутко спят, затаившись среди кустов мордочкой к ветру, а по ночам кормятся. Летом зайцы- беляки поедают злаки, бобовые растения, осоку, хвою лиственниц, бесшляпочные грибы, а зимой- мелкие ветки и кору деревьев и кустарников, а также сено вокруг стогов. Нападают на зайцев- беляков рысь, лисицы, волки, ястреб, орёл, филин и другие хищники. Существует поговорка- «труслив, как заяц». А между тем зайцы не столько трусливы, сколько осторожны. Впрочем, он может давать и отпор: если его настигает пернатый хищник, приходится ложиться на спину и отбиваться сильными ударами ног. С наступлением весны начинается размножение зайцев. У мамаши появляется 5- 8 малышей по 90- 130 г каждый. Зайчата рождаются зрячими, способными в первый же день передвигаться. Сначала мать кормит их жирным молоком, а через 10 дней детёныши начинают самостоятельно поедать траву, стебельки и листья. Интересно, что зайчихи кормят не только своих малышей, но и чужих. Живут зайцы- беляки около 8 лет. Это ценные пушные зверьки. Их мясо превосходного вкуса. Но в последнее время из численность заметно уменьшилась из-за ухудшения условий обитания и нещадного истребления человеком. Герасимов В. П. Животный мир
нашей родины. Москва Просвещение, 1985 Задания по литературному чтению Задание №1. Выбери вариант правильного ответа на вопрос — Где обитают зайцы- беляки? А) тайга, тундра, лесотундра, окраины степей Б) тайга, тундра, лесотундра В) лесотундра, тундра, лес Задание №2. Отметь, в каком абзаце находится информация о том, как заяц- беляк заботится о своём потомстве? А) в третьем Б) в пятом В) в четвёртом и пятом Задание № 3 Продолжи предложение. Заяц- беляк получил своё название за то, что …………… X …………………………………………………………………………………………………… Задание № 4 Расскажи, почему зайцу- беляку удаётся быстро убегать от врагов, не проваливаясь в снег? …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Задание №5 Допиши поговорки. Труслив, как …………………….. . Злой, как ………………………… . Хитрый, как …………………….. . Неуклюжий, как …………………. Задания по окружающему миру. Задание №1. Выбери правильный ответ на вопрос. — Почему заяц- беляк избегает открытых пространств? А) Здесь он не может найти себе пищи. Б) Здесь он может замёрзнуть. В) Здесь его быстро заметят хищники. Задание №2. Продолжи правильное утверждение. А) Заяц-беляк- растительноядное животное, потому что…………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Б) Заяц- беляк- хищное животное, потому что ……………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… В) Заяц- беляк- насекомоядное животное, потому что…………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Задание №3. Выпиши из текста название хвойного дерева. …………………………………………. Перечисли, какие ещё хвойные растения ты знаешь? …………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Задание №4. Распредели слова заяц- беляк, гриб, снег, рысь, камень, гора в два столбика. Живая природа. Неживая природа. ……………………….. ………………………… ……………………….. ………………………… ……………………….. ………………………… Задание №5. Пользуясь информацией из текста, составь возможные цепи питания. X, заяц- беляк, ……………………. ……………………. заяц- беляк, …………………… Задания по русскому языку. Задание №1. В каком слове букв больше, чем звуков? А) заяц Б) рысь В) молоко Задание №2. Выпиши из текста 8 слов с сочетениями жи-ши, ча-ща, чу-щу. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Задание №3. Из первого предложения в четвёртом абзаце выпиши только имена существительные в ед. ч.. Найди среди этих слов «лишнее». …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Задание №4. Выпиши их текста подчёркнутое предложение. Укажи в нём подлежащее и сказуемое. Какими частями речи они выражены? …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Задание №5. Составь и запиши предложение- обращение к людям с просьбой о бережном отношении к природе. Люди, ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Какое у тебя получилось предложение по цели высказывания? …………………………… Задания по математике. Задание №1. Выпиши из текста числа, в которых 0 единиц. …………………………………………………… Расположи их в порядке убывания. …………………………………………………… Уменьши каждое число на 1 ед. …………………………………………………… Задание №2. Зайцы- беляки живут в среднем 8 лет, а белки – 3 года. На сколько лет продолжительность жизни белки меньше, чем продолжительность жизни зайца-беляка? Выбери правильный ответ. А) на 11 лет Б) на 5 лет В) на 2 года Задание №3. Проследи путь зайца. Составь выражение, с помощью которого ты узнаешь, сколько прыжков сделал заяц-беляк от куста малины до лиственницы. 8 5 16 3 ……………………………………………………………………… Задание №4. Недалеко друг от друга поселились лисица, волк и заяц- беляк. Обозначь каждого зверя буквой и запиши возможные варианты- пары, кто с кем мог встретиться. ……………… ……………… ……………….. ……………… ……………… ………………… Задание №5. Найди в тексте самое большое число. ………………. Используя известные тебе арифметические действия, составь примеры, в которых получится данное число. ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… …………………………. ………………………. ………………………… …………………………